:: دفاتري فعال ::
تاريخ التسجيل: 22 - 1 - 2008
السكن: المغرب
المشاركات: 321
|
نشاط [ abouanis ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
04-04-2009, 16:28
المشاركة 42
]لقد سررت بكل التعليقات التي أعقبت مقالتي حول موضوع -لاتكن مديرا مساعدا-رغم أنها جاءت في مجملها سطحية في التحليل تتنازعها نظريتي النقيض-نظرية المؤامرة -و نظرية المصلحة الشخصية-وشخصيا لم أفاجأ كبير مفاجئة لكون رجل التعليم ليس إلا نتاجا لمجتمع متخلف ذهنيا ينذر أن تجد الواحد منهم يناقش المسالة بتؤدة و عقلانية بعيدا عن الفرضيات المريضة والأحكام الجاهزة
ما ينطبق على رجال التعليم يسري عليك مثله إذا كنت منهم حسب تحليلك. لا أظنك أخي تتحدر من مجتمع آخر غير المجتمع المغربي الذي وسمته بالتخلف، أم أنك تشذ عن القاعدة؟ فمن شذ لا قياس عليه.
منه،وكما فهمت من هذا المنطوق أن صاحبه يريد ان يقول أنني أريد ذلك المنصب المشؤوم الذي عبرت ليس مما مرة عن معارضي له
حكم قيمة لا يعتد به. فيم تنفعنا معارضتك للمنصب ؟ ذاك شأنك.
و للأستاذ الرياضي--من الرياضيات-أقول أن كثرة الحساب تذهب البركة،كما أن كثرة الطعام تذهب الفطنة’’؟؟ وإياك وأن تكثر عد الدراهم، وما في يجعلني أنسى نفسي قبل أن أ نسى تصحيح هفوة بسيطة3+3+3=9 وأنا متسمر المقلتين أمام شاشة الحاسوب..
أسلوب التحذيرلا يمت بصلة إلى النقاش ولا إلى النقد البناء. عفا عنه الزمن.
الناقد البناء عليه أن يرحب بمن ينبهه إلى الهفوات والأخطاء التي يقترفها وإلا كان مجرد مدع متعالم ومتكبر مغرور.
والمطلوب ممن عنده أفكار أو تجارب حقيقية و ضعها في الدفر نطلع عليها إن شاء الله حتى نبني بها ملفا مطلبيا في هذا الصدد.
وأين تركت أنت أفكارك؟ وهل تعتبر موضوعك/تحذيرك هذا ( لا تكن ...) عنوانا لفكرة جديرة بالمناقشة؟
ثم إنني عندما طرحت الإشكال لم أرد من ورائه إلا زرع بدرة للنقاش الهادف البناء الذي يتخطى المصلحة الفردية الضيقة لعصابة من المنتفعين -الذين نعاني منهم منذ عقود-
النقاش الهادف البناء يا أخي لا يستسيغ مثل هذا الإسفاف اللغوي والانحطاط في التفكير.
وأخيرا لا أرى داعيا للخوض في ما لا ينفع الناس. الناس أحرار كما ولدتهم أمهاتهم ولهم في ما يريدون مذاهب.
تحياتي.
[SIGPIC][/SIGPIC]
|