"تجمع أساتذة التكنولوجيا الصناعية"

[techno20aout]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة aourikino شكرا. لك أخي . بخصوص الرد الأول أنا لم أتهمك بالتهاون بل فقط لي تحفظ على الطريقة التي جاءت بها نصيحتك. انا كنت من خريجي 2000.و أعرفك جيدا بحكم أنني اشتغلت بتاونات 6 سنوات (الماكنسة). الاستاذ عبد الله بالنسبة للدوال المنطقية تم التخلي عنها في المشروع الجديد لمناهج التكنولوجيا . و لكن تبقى التمارن مفيدة لكل مقبل على امتحان الترقية .

شكرا لك أخي ، كيف حالك و حال افخوة هناك ؟
أنا لا أعرف أين أنت الآن ، انا ما زلت بتاونات
و بخصوص الدوال المنطقية فأنا لا أظن أنها حذفت و لكن تغير شكل تدريسها في المقرر حسب المشرف التربوي لنيابة تاونات .
و الطريقة التي أشار إليها و هي إدخالها في المشروع ، مثلا : أنت تشتغل على مشروع " محطة ضخ آلية " فممكن للأستاذ أن يدرج معادلة منطقية تربط مثلا متغير الدخلة مع متغير خرجة .
و هذا ما فهمت من قول المشرف التربوي ، أما أن تدرس كدرس بطبيعة الحال لا .
إيوا أنتما أشنو رأيكم ؟

[مراد تكنو]

يا أخي techno20aout.
أنا لا أفهم كيف أنك ستقوم بادخال الدوال المنطقية من أجل التعبير عن معادلة الجزء الآمر دون أن تدرس درس الدوال المنطقية ..
هذا غير ممكن و غير منطقي .
و أضيف كذلك أني ضد أن تقوم بتدريس المشروع الصناعي لمنظم معين معتمدا فقط على المراحل الأربع المتبعة في المنهجية. اذ أنك مثلا لو أردت تدريس مرحلة الدراسة التقنية للمنظم فلا يمكنك تقديمها كدرس واحد , فهنا التلميذ لن يتمكن من المتابعة و سيصعب عليه مراجعة دروسه ... لذا فأنا أحبذ فكرة الدرس الواحد لكل مستجد في المشروع.. .
كيف ذلك ؟
فلو أننا مثلا كنا بحاجة للدوال المنطقية لانجاز الجزء الآمر لمنظم آلي, فاننا نقوم بانجاز الدرس مستقلا ثم نطبقه على المنظم قيد الدراسة و هكذا كلما احتجنا الى أداة تساعدنا على اتمام المشروع ندرجها كدرس مستقل.
هذا رأيي المتواضع و آمل من الاخوة ابداء آرائهم لتتضح الفكرة.

[rabita2006]

السلام عليكم و رحمة الله تعالى و بركاته
أنا أحمد من خريجي المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني بالمحمدية 1997 و أعمل الآن بمدينة آزرو نيابة إفران
أيها الإخوة أساتذة التكنولوجيا الصناعية يجب أن نتبادل الأفكار و المعلومات حول المادة
ما رأيكم أن نقوم بتأسيس جمعية وطنية لمدرسي و مدرسات التكنولوجيا الصناعية
المرجو من الإخوة و الأخوات تبادل الآراء حول هذا الموضوع كما أطلب من الإخوة فوج 97 أن يخبرونا بأماكن عملهم حتى .

[rabita2006]

المرجو من الإخوة أن يرسلوا لنا نموذج جذاذة للسنة الثالثة لأن المقرر الجديد غير واضح و من الصعب إيجاد منظم بسيط يحتوي على كل ما هو مذكور بالتوجيهات .

[مراد تكنو]

رابط حول درس توصيل و تحويل الحركة:

http://www.************/vb/showthread.php?t=87893