تنظيم المراقبة المستمرة بالسنتين الأولى و الثانية اعدادي
تنظيم المراقبة المستمرة بالسنتين الأولى و الثانية ثانوي اعدادي
المادة
شكل المراقبة المستمرة
عددها في كل دورة
طريقة حساب معدل الدورة
اللغة العربية
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الأنشطة المدمجة ( تفاعل صفي ، أنشطة تطبيقية كتابية قصيرة ...)
2
2
(معدل الفروض المحروسة*3+ معدل الأنشطة المدمجة*1 ) / 4
التربية الاسلامية
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الأنشطة التطبيقية ( بحث ، عروض ، استظهار ...)
2
1
(لا تتوفر لدي معلومات بشأنها)
الاجتماعيات
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الأنشطة التطبيقية ( المشاركة داخل الصف ، عروض ، أنشطة لاصفية ...)
3
1
(معدل الفروض المحروسة*3 + معدل الأنشطة التطبيقية*1 ) / 4
اللغة الفرنسية
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الأنشطة الشفهية و الأعمال خارج الصف
3
1
(معدل الفروض المحروسة*4 + معدل الأنشطة الشفهية*1 ) / 5
الرياضيات
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الفروض المنزلية
4
معدل الفروض المحروسة
العلوم الفيزيائية
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الأنشطة التطبيقية ( مهارات تجريبية ، أنشطة منزلية ، أسئلة شفهية...)
3
1
(معدل الفروض المحروسة*3 + معدل الأنشطة التطبيقية*1 ) / 4
علوم الحياة و الأرض
أولا : الفروض المحروسة
ثانيا : الأنشطة الصفية (انجاز تجارب ، رسوم تخطيطية...)
2
1
(مجموع نقطتي الفرضين + معدل الأنشطة الصفية)/3
التربية البدنية
أنشطة رياضية(لا تتوفر لدي معلومات بشأنها)
معدل النقط المحصل عليها
ملاحظة : ـ لم تتم الاشارة الى مواد التفتح لعدم توفر معلومات بشأنها.
ـ الرمز * الوارد في الجدول يعني عملية " الضرب " أما الرمز / فيعني عملية " القسمة ".