Delegation de souse masa daraa.
Examen normalisé local de 6ème. A.E.F
Épreuve de Français
Année scolaire : 08 / 09
Durée : 1heure 30’.
Nom et prénom :
.................................................. ............................................
Numéro :
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Salle :
..................................
Texte :
Les élèves doivent arriver à l’école vêtus proprement à l’heure et passer par la porte qui leur est réservée. En cas de retard , il est obligatoire de retirer un billet d’excuse au bureau du responsable ou être muni d’un mot signé par les parents. En rang , les élèves suivent leurs professeurs dans le calme pour regagner leurs classes sans oublier de respecter tous les enseignants et tout le corps éducatif.
Pendant la récréation , les élèves ne doivent rester ni dans les salles ni dans les couloirs. Il faut éviter tous les jeux dangereux dans la cour…C’est le règlement intérieur de l’école. Mes apprentissages en français – Livre de l’élève – Lecture documentaire : page 19.
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Compréhension et lexique :
1. Donne un titre à ce texte................................
2. ........................................ ..............................................
3. A qui ce règlement est-il destiné? .................................................. .................................
4. .................................................. ......
.................................................. ........................................... .................................................. ........................................... .........................................
5. Comment les élèves doivent-ils regagner leurs classes ? .
6. .................................................. ........................................
.................................................. ........................................... .................................................. ....
........ .........................................
7. Donne le contraire de : le calme intérieur
8. Trouve le synonyme de : enseignant : ........ élève : écolier….......................................... ..
9. Classe ces mots par ordre alphabétique :
responsable - élève - retard - éducatif - obligatoire.
.................................................. ........................................... .................................................. ...........................................
·
10. Souligne le complément circonstanciel de lieu dans les phrases qui suivent :
· Dans la cour, les élèvent doivent éviter les jeux dangereux.
· C’est au bureau du responsable qu’on retire le billet d’excuse.
11. Trouve le groupe nominal sujet convenable pour compléter les phrases suivantes :
· ................................................doit toujours apprendre ses leçons et faire ses devoirs.
· ...............................répare la voiture de mon père.
· .................................................. choisissent un bon métier pour leur fils.
12. Mets les verbes entre parenthèse aux temps demandés :
· Les élèves ( suivre / à l’imparfait ) .................................................. leurs professeurs.
· Les parents ( signer / au présent ) .................................................. un bulletin d’évaluation.
· Tu ( choisir / à l’imparfait ) .................................................. des cadeaux.
·
Nous ( se diriger / au présent ) .................................................. ........................ vers notre école.
13. Mets à la place des points : ( la ) - ( là ) - ( ou ) - ( où )
· ............... pendule marquait huit heures. A ce moment ............. , les élèves étaient en rang pour regagner leurs classes ............... ils allaient étudier ............... dessiner.
14. Trouve dans le texte deux mots renfermant une lettre muette.
.................................................. ...................................................... ........
Expression écrite.
15. Sujet : Décris ton école ( Ne pas dépasser 7 lignes ).
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