مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية – 2008
نوع الامتحان: امتحان ولوج الدرجة الثانية من إطار أساتذة التعليم الابتدائي
المادة: اختبار في التربية وعلم النفس التربوي المدة: 3 ساعات. المعامل: 3مواصفات الاختبار: þ تحليل ومناقشةنص في التربية وعلم النفس التربوي
المحاور أو المجالات أو الأبعاد الرئيسية
تفصيل المحاور أو المجالات أو الأبعاد الرئيسية
1. المحور الرئيسي الأول: سوسيولوجيا التربية.
1.2. المجال الفرعي1: تيارات سوسيولوجيا التربية
2.2. المجال الفرعي2: التنشئة الاجتماعية
3.2 المجال الفرعي3 : سوسيولوجيا المعرفة المدرسية
4.2. المجال الفرعي4: سوسيولوجيا النظام التربوي
5.2. المجال الفرعي5: المدرسة والتنمية
2. المحور الرئيسي الثاني: دينامية الجماعات
1.3. المجال الفرعي1: مقاربات دينامية الجماعات
2.3. المجال الفرعي2: دينامية الجماعات الصغرى : جماعة القسم
3.3. المجال الفرعي3: القيادة وأدوار المدرس
4.3. المجال الفرعي4: التفاعلات داخل جماعة القسم: التفاعل البيداغوجي
3. 5. المجال الفرعي 5: آليات التواصل داخل جماعة القسم : التواصل البيداغوجي
3. المحور الرئيسي الثالث: نظريات التعلم
1.5. المجال الفرعي1: ا.النظريات السلوكية
2.5. المجال الفرعي2: النظرية الجشطلتية
3.5. المجال الفرعي3: النظرية البنائية
4.5. المجال الفرعي4: النظرية السوسيو- بنائية
5.5. المجال الفرعي 5: النظريات المعرفية
4. المحور الرئيسي الرابع: تدبير وتنشيط التعلمات
1.6. المجال الفرعي1: البيداغوجيات: الأهداف، حل المشكلات، الفارقية، الكفايات، المشروع، الخطأ...
2.6. المجال الفرعي2: تقنيات التنشيط: العرض،لعب الأدوار، تقنية فيلبس،الحوار، المساءلة، دراسةالحالة...
مراجع للا
مراجع للاستئناس:
مراجع باللغة العربية ووثائق رسمية:
الميثاق الوطني للتربية والتكوين.
الكتاب الأبيض، وزارة التربية الوطنية المغربية، لجن مراجعة المناهج والبرامج، غشت 2001:
أجزاء الكتاب الأبيض من واحد إلى ثمانية.
صيام يوم غد يوم عرفة
مواصفات اختبارات الكفاءة المهنية – 2008- اختبار في التربية وعلم النفس التربوي
المواضيع المتشابهه
