" مباراة التفتيش " من إنتاج هتشكوك

[اوموح88]

" مباراة التفتيش " من إنتاج هتشكوك
قبل و بعد افتتاح مركز تكوين المفتشين و احتمالات كثيرة و متناقضة تطرح من هنا و هناك على مسمع من الوزارة الوصية و لكنها "دايرا وذن ميكا " كما يقال ، و فجأة ودون سابق إنذار تعلن بتواريخ متقاربة و شروط غير مبررة وغير معروفة عن مباراة ولوج المركز ، و على الراغبين في وضع ملف الترشيح أن يسلكوا مسار الرحالة الشهير ابن بطوطة ، تختم الملف من طرف المدير ، ثم تحمله إلى للنيابة عند السيد النائب ليؤكد أنك فعلا أنت هو أنت ، لتحمله إلى الأكاديمية عند السيد مديرها ، ليخربش عليه تخربيشة تدل على موافقته الغير مشروطة و تفويضه رغم كون الظرف مغلقا أنك فعلا تتوفر فيك تلك الشروط التي لا يعرفها أحد .
ليبدأ المدرس المسكين القادم من تلك الفرعين المجهولة الإحداثيات التي يمنع على google تصويرها من الفضاء لأنها من الأسرار التربوية التي أشارة الشبكة إلى ضرورة كتمان سر حالها و أحوالها ، رحلته إلى حي تامسنا ليسلم يدا بيد ملف ترشيحه .
ليكتشف "السيد رومل " أن الخطة الجهنمية التي رسمها لكل من يريد وضع ملف ترشيحه تدل على غباء يرجع تاريخه إلى العصر ما قبل الحجري . و تأتي المذكرة الاستدراكية لتكرس التسلسل الإداري تحت شعار " وقع و اختم " و إعفاء المدرس المسكين من السير على نهج الرحالة الشهير .
و يزداد المسلسل الهتشكوكي غرابة و الكل ينتظر المهمة المستحيلة ، عملية انتقاء وفق معايير لم يتم الأتفاق عليها بعد ، وفي ظرف يوم واحد . و هذه المرة و كمسلسل مصري " دارو الخاطر للجميع " أكثر من 6000 مرشح تم استدعاءهم ليجتازوا الامتحان .
و أوجه اللوم إلى السيد بلفقيه الذي يتهم تلاميذ المستوى الرابع فقط بعدم القدرة على انجاز العمليات الحسابية الاعتيادية ، فما قوله في الذين وضعوا يومية مباراة ولوج المركز ، و لم يستطيعوا حل هذه الوضعية - المسألة .
و الآن هم يعرفون عدد الأوراق و عدد المصححين و المعدل الذي تصحيح به أوراق الإمتحان ، اما كان جدير بهم أن يستنتجوا اليوم الذي ستنتهي فيه عملية التصحيح ، و بالتالي يوم الإعلان عن النتائج . أو أن الطريقة الهتشكوكية تفرض مبدأ المفاجأة و المباغتة .
و في انتظار نهاية سواء كانت على الطريقة المصرية أو الهندية أو .... أتمنى فرجة ممتعة للجميع، و على كل أخ سمع من أخ آخر خبرا عن موعد الإعلان عن النتائج و إن كان غير موثوق المصدر فلينشره لتعم الفائدة و يزداد التشويق.

[kkebir2008]

فوقاش غادي يدوز هاذ الفيلم فالتلفزة

[nora1]

وجدت الشبكة التي أرادت الوزارة فرضها لعد أنفاس الأستاذ وتسجيل كل صغيرة وكبيرة بالدقيقة والثانية وكأن الأستاذ وحده المعني بالزمن والآخرون في حل من الالتزامات التي وضعوها هم انفسم . لم تلتزم الوزارة بالرزنامة التي وضعتها في ما يخص امتحان التفتيش وكان من المفترض ان يكون الناجحون بباب تامسنة .أليس هناك تناقض كبير بين ما تريد الوزارة فرضه اعتقادا منها خدمة للمنظومة التعليمية وبين السلوك الذي تمارسه في تحد للمذكرات هي من وضعها وغير معيرة الاعتبار لما تفعله وما يتركه من آثار نفسية على جميع الموظفين بالقطاع .هذا الذي بالمغرب من اختلال للالتزامات لو وقع بدولة ديمقراطية لكانت الحكومة قدمت استقالتها بالا حرى وزارة . في المغرب الوزارات في حل من الالتزامات والأخلاق .... ولا تكلف نفسها حتى الاعتذار والتبرير أمام موظفيها فهل فعلا ستستقيم المنظومة التعليمية ...وهل سيكون من معنى لكل الإجراءات التي تسعى الوزارة تطبيقها ...؟؟؟

[النورس التربوي]

فيلم تافه....انتظروا نهاية تافهة....................
ينبغي محاسبة صناع التفاهة....

[tanout]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nora1 وجدت الشبكة التي أرادت الوزارة فرضها لعد أنفاس الأستاذ وتسجيل كل صغيرة وكبيرة بالدقيقة والثانية وكأن الأستاذ وحده المعني بالزمن والآخرون في حل من الالتزامات التي وضعوها هم انفسم . لم تلتزم الوزارة بالرزنامة التي وضعتها في ما يخص امتحان التفتيش وكان من المفترض ان يكون الناجحون بباب تامسنة .أليس هناك تناقض كبير بين ما تريد الوزارة فرضه اعتقادا منها خدمة للمنظومة التعليمية وبين السلوك الذي تمارسه في تحد للمذكرات هي من وضعها وغير معيرة الاعتبار لما تفعله وما يتركه من آثار نفسية على جميع الموظفين بالقطاع .هذا الذي بالمغرب من اختلال للالتزامات لو وقع بدولة ديمقراطية لكانت الحكومة قدمت استقالتها بالا حرى وزارة . في المغرب الوزارات في حل من الالتزامات والأخلاق .... ولا تكلف نفسها حتى الاعتذار والتبرير أمام موظفيها فهل فعلا ستستقيم المنظومة التعليمية ...وهل سيكون من معنى لكل الإجراءات التي تسعى الوزارة تطبيقها ...؟؟؟

ربما كان على السيد بلفقيه ان يجيب عن هذه الاسئلة ليفهم لماذا اصبحت المنظومة التربوية على هذا الضعف وتحتل كل هذه الرتب المتدنية وكل شيئ فقد مصداقيته ......