|
||||||
| علوم التربية وعلم النفس التربوي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بعلوم التربية وعلم النفس التربوي |
|
|
أدوات الموضوع |
|
||||||
| علوم التربية وعلم النفس التربوي هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بعلوم التربية وعلم النفس التربوي |
|
|
أدوات الموضوع |
|
|
|
|
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
| الكلمات الدلالية (Tags) |
| المتعلم, التعلم, تعزيز, تنشيط, دافعيته, طرف |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| موسوعة أساليب التعلم الحديثة :1) التعلم بالاكتشاف | ahmida | الديداكتيك ومنهجيات التدريس | 3 | 23-04-2016 21:45 |
| ما الفرق بين صعوبات التعلم ، بطيئو التعلم ، المتأخرون دراسياً ؟ | FLAMANT | دفتر المواضيع التربوية العامة | 1 | 11-09-2015 11:52 |
| موسوعة أساليب التعلم الحديثة :التعلم باللعب | ahmida | دفاتر التربية الصحيحة | 0 | 22-03-2009 10:51 |
| التعلم المتمحور حول المتعلم والقواعد الذهبية للتعلم الفعال, | lahcen achtok | مكتب المدير | 10 | 07-12-2008 22:56 |
| الجوانب التي نعتمدها في دراسة الفرق بين : صعوبة التعلم – بطئ التعلم – التاخر الدراسي | ayoubamine08 | علوم التربية وعلم النفس التربوي | 6 | 07-12-2008 22:19 |
