تحية أخوية صادقة :
للمؤسسة نوعان من الشركاء يجب أن تنفتح عليهم : أولا الشركاء الداخليين وهم الأساتذة، التلاميذ ،الآباء ، وذلك بتفغيل مجالس المؤسسة ، المجلس التربوي يخوض في البرامج والمناهج والإيقاع المدرس والكتب المدرسية وتوزيع المواعد المهمة للسنة الدراسية ، وتحديد الحاجيات التربوية والبيداغوجية للتلاميذ ، ويقوم هذا المجلس ببناء برنامج العمل السنوي الذي قد يتوسع لما هو اجتماعي صحي ترفيهي أو رياضي يهم التلاميذ بطبيعة الحال ، ويعرضه على مجلس التدبير الذي يتكون مما أسلفت إضافة إلى جمعية الآباء أما ممثل السلطة فنادرا ما يحضر. ومجلس القسم الذي يبت في النتائج ، وفي وضع خطة لتطوير الآداء العام أساتذة إدارة وتلاميذ . من هنا تأتي المرحلة الثانية والتي تبحث عنها ، بحيث لا نبحث عن شركاء من أجل أن يقال أن للمؤسسة الفلانية شركاء ولكن حاجة المؤسسة هي التي تحدد نوع الشريك الذي نرغب فيه . لهذا أنصحك أخي أن تنفتح على الأقرب إليك وتجعلهم شركاء في تدبير المؤسسة ، وأن يصبح البحث عن شريك خارجي مسألة تهم الجميع وليس المدير لوحده .
كيف أجد شريكا لمدرسة ابتدائية نائية
المواضيع المتشابهه
