تطوير مهارات التصور في عملية التهجئة

[البيرش]

موضوع: تطوير مهارات التصور في عملية التهجئةالأربعاءأكتوبر 24, 2007 4:17 pm

تعتبر الذاكرة البصرية إحدى أكثرالعوامل ارتباطاً بالقدرة على التهجئة والتي تعني القدرة على التصور أوالتخيلأوالقدرة على تخيل تسلسل الحروف في الكلمة.فالأطفال الذين يعانون من صعوبات شديدةفي التهجئة والقراءة يواجهون صعوبات بالغة في تذكر شكل الكلمة وباستخدام التمرينوالتدريب يتمكن هؤلاء الأطفال من تحسين تذكرهم للكلمات .

* أما بالنسبةللأطفال الذين يعانون من صعوبات شديدة في التهجئة،فقد استخدمت معهم الإجراءاتالعلاجية التالية بشكل واضح :

1-اكتب كلمة غير معروفة للطفل على اللوحأوعلى ورقة ومن ثم لفظها .
2-الطلب من الطفل أن ينظر إليها ويسميها .
3-اطلب منه أن يتتبع أحرف الكلمة ويرسمها في الهواء بينما هو ينظر إليها،اسمحللطفل أن يسمي كل حرف من حروفها.ويسمح هذا الإجراءللطفل تصور الكلمة بشكل أكثر دقة .
4- أمسح الكلمة أو قـم بتغطيتها واطلب منه أن يرسمها في الهواءويقرأها في نفسالوقت .
5- أعـد الخطوة الثالثة إذا كان ذلك ضرورياً .
6-أجعل الطفل يتتبعالكلمة ويرسمها في الهواء ويلفظها في نفس الوقت إلى الحد الذي يشعر فيه الطفل بأنهقادر على تذكرها بشكل صحيح .
7-اطلب من الطفل أن يكتب الكلمة من الذاكرة وينطقبها ،أعد هذا الإجراء عند الضرورة .
8- درس كلمة أخرى بنفس الطريقة .
9-اطلب من الطفل أن يرسم الكلمة الأولى في الهواء ومن ثم يكتبها من الذاكرة .
- إذا فشل أعـد الخطوات 2 إلى 7 .
10-عندما يكون الطفل قد تعلم تهجئةالكلمة الأولى وكلمة أخرى من الذاكرة،اكتب الكلمة في الدفتر الخاص بتقدمالطفل،ويعتبر هذا الدفتر سجلاً خاصاً بالطفل وكذلك برنامجاً للمراجعة,ويمكناستخدامه أيضاً لتسجيل عدد الكلمات التي تعلمها الطفل كل يوم .
11- استخدمالكلمات المتعلمة في الجمل والواجبات المدرسية حيثما كان ذلك ممكناً
اعدها للانترنت:الأخصائي فهد:منقول....المصدر شبكة الخليج)