ماذا يجب العمل من أجل القضاء على ظاهرة الدروس الخصوصية أو يخفف من حدتها؟

[free_man]

إخواني حين يطرق مسامعي اسم هذه الظاهرة الكارثة ينتابني، شعور بالخزي الذي يسدله من يسدي خدماته في هذا المضمار على جدران التربية والتعليم. خاصة إن كان ممن ينتمي وظيفيا إلى هذا الحقل. فالمتعلم الذي مستواه لا يرقى وما يسديه هذا المدرس داخل الفصل كيف له أن يرفع من مستواه ذاك خارجه نفس هذا الشخص!؟ وما يحز في النفس هو أن ما اصطلح عليه درسا خصوصيا صار مجرد نقل أجوبة لتمارين هي مشروع مراقبة مستمرة ستنجز بعده داخل الفصل ليس إلا. والمستفيد منها طبعا، من استطاع طبعا أداء تعريفتها. أما الباقي ممن ليس له القدرة من التلاميذ على الأداء لزمه تدبر أمر النقد قبل وضع علامات المراقبة المستمرة. هذه هي حقيقة هذه الكارثة التي سلمت من كل رقيب وحسيب.

[yahya octobre]

في جملة واحدة : الحل هو تخليق الحياة المدرسية والمجتمعية والانصاف والحكامة والتحفيز والمحاسبة دون محسوبية أو طبقية.

[abozineb]

بسم الله الرحمن الرحيم
اخوكم استاذ العلوم الفيزيائية، واكره بل واحارب -قدر الستطاع- ظاهرة الساعات الخصوصية، اني لا اقف عند الأجور او عند عدد الساعات أو.. لكن هناك نقطة اكثر اهمية، وهي ان من يقوم بالساعات الخصوصية يهمل عمله الرئيسي، ويصبح مجتهدا وضابطا لوقته وحتى يسمح في وقت اكله من اجل الساعات الخصوصية، بينمات يتلكأ في عمله الرئيسي.
بالله عليكم يوم جئنا الى التعليم كم كان الراتب آنذاك؟ لنحمد الله، واننظر الى منهم اقل منا، انه الجشع، من اجل هذه وتلك لن يبارك الله في رزقنا، فكلما زاد دخلك زادت متاعبك.
الا نقف ونتساءل عن السبب: وبدارجتنا : حلل ريالاتك يبارك لك الله الرزق

[شبيب]

إخواني الدفاتريين
إن ما يغيضني حول هذه الظاهرة هو أن بعض مصاصي الدراهم بالمقارنة مع مصاصي الدماء لاينشطون -كما في الأفلام- إلا بعد غروب الشمس, فتراهم طيلة النهار كسالى نياما لا يحركون ساكنا
وما إن يحل الظلام حت يدخلون في نشاط لانظير له، في امتصاص الجيوب، والويل ثم الويل لمن لم يرضخ للإمتصاص، فموعده مع امتصاص النقاط.
لا حول ولا قوة إلا بالله العلي العظيم

رأيت القناعة رأس الغنى*** فصرت بأذيالها متمسك
فلا ذا يراني على بابه *** ولا ذا يراني به منهمك
فصرت غنيا بلا درهم *** أمر على الناس شبه الملك

من حكم الإمام الشافعي رضي الله عنه

[غدان]

الدروس الخصوصية امر واقع لامحالة .فاذا كان الموظفون في قطاعات اخرى يسترزقون بطرق غير شريفة فان المعلم تبقى طريقته للاسترزاق افضل خاصة اذا لم تكن ذلك على حساب التلاميذ. ولهذا اقترح ان يكون ذلك مرهونا بالحصول على رخصة من الاكاديمية او الوزارة.