كيف أنقد التلاميذ الضعاف؟ - الصفحة 2 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر المشاريع والأفكار التربوية هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بجميع أنواع المشاريع التربوية ، مشروع القسم ، مشروع المؤسسة ، أفكار وحلول تربوية إبداعية لمشاكل التعليم

أدوات الموضوع

abdel02
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 11 - 11 - 2008
المشاركات: 23

abdel02 غير متواجد حالياً

نشاط [ abdel02 ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 26-09-2012, 22:50 المشاركة 6   

شكرا : aichaalami على المساهمة أفكار أعجبتني عمليا سأحاول الاستعانة بها
merci bcp



aichaalami
:: دفاتري متميز ::

الصورة الرمزية aichaalami

تاريخ التسجيل: 27 - 5 - 2007
السكن: اكادير عاصمة سوس
المشاركات: 243

aichaalami غير متواجد حالياً

نشاط [ aichaalami ]
معدل تقييم المستوى: 230
افتراضي
قديم 27-09-2012, 12:18 المشاركة 7   

salam je vous en prie

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

bendra
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 7 - 12 - 2007
المشاركات: 11

bendra غير متواجد حالياً

نشاط [ bendra ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 29-09-2012, 10:03 المشاركة 8   

لا داعي للغوص في الاسباب حتى نفقد اكثر مما نسعى الى كسبه. نصيحتي انظر الى الامام لقد وضعت الهدف بنفسك انقاذ الضعاف, وتلقيت الجواب. استحضر ربك فأنت ادرى من اي منظر وفقنا الله جميعا الى الاداء ا لمرغوب فيه وشكر الله للجميع.


rahima
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 26 - 11 - 2007
المشاركات: 3

rahima غير متواجد حالياً

نشاط [ rahima ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 29-09-2012, 10:36 المشاركة 9   

انا ايضا اخي اواجه هذه المشكلة فانا ادرس المستوى الثالث و كل سنه يكتظ قسمى بالضعاف . اسمح لي ان اهديك تجربتي المتواضعة و لا ادري ان كنت على صواب في ذاك فانا اكلف كل تلميذ مجتهد بزميله الضعيف و يكون ذلك طبعا تحت اشرافي فقسمى مكتظ ولا يمكننى العمل ضمن مجموعات المهم اتمكن و بتوفيق من الله و انقض البعض و لا اقول الكل موفق اخى المهم ان نسعى ولا نكتفى برد الاسباب للاخرين


rahima
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 26 - 11 - 2007
المشاركات: 3

rahima غير متواجد حالياً

نشاط [ rahima ]
معدل تقييم المستوى: 0
افتراضي
قديم 29-09-2012, 10:38 المشاركة 10   

عفوا انقذ خطا غير متعمد حتى لا اتعرض للالسن احتراماتى

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
موقي, التلاميذ, الضعاف؟, كيف

« توظيف الحس الجماعي لصالح العملية التعليمية التعلمية | علمني كيف اتعلم »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ضرب التلاميذ hipins دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي 5 01-07-2009 18:23
ضرب التلاميذ hipins دفـتـر التشريع الإداري و التسيير التربوي 46 17-06-2009 22:59
الموناليز تسنجد فهل من منقد؟؟ younesserraoui النكــت والطرائف 1 30-05-2009 18:28
المعايير الاساسية لنقد البحوث التربوية MARACHID الدفتر العام لللتكوين المستمر والامتحانات المهنية 1 13-05-2009 22:27
الظلم ... الضياع ,,,, هل من منقد؟؟ systeme الأرشيف 2 25-11-2008 09:55


الساعة الآن 12:01


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2024, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة