:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 18 - 9 - 2008
السكن: ورزازات
المشاركات: 1,277
|
نشاط [ education ]
معدل تقييم المستوى:
320
|
|
26-09-2008, 01:21
المشاركة 24
سياسة الترقيع والارتجالية التي طبعت و تطبع تسيير الشان التعليمي والتربوي ياقليم ورزازات خصوصا في السنوات الاخيرة افرز العديد من الظواهر السلبية التي بدات تستفحل بشكل كبير لتهدد مستقبل التعليم بورزازات اما خطابات الجودة والاصلاح فنحن بعيدون عنها اشد البعد والخطة الاستعجالية لا تعدو ان تكون بمثابة در الرماد في العيون في غياب ارادة حقيقية للاصلاح والضرب على ايادي المفسدين فما دامت الرشوة والمحسوبية والزبونية تنخر الجسم التربوي فلن نتحرك قيد انملة ولننتظر الاسوأ قد تبدو النظرة تشاؤمية لكن هذا هو الواقع فلا يمكن ان نحجب حقيقة تدهور التعليم بالاقليم بالغربال فلنلق نظرة:
× ظاهرة اكتظاظ الاقسام بالثانويات التاهيلية والاعدادية والابتدائية تضرب الجودة في العمق وتحرم التلاميذ من مبدا تكافؤ الفرص في التحصيل دون الحديث عن معاناة الاساتذة مع هذا الاكتظاظ(اقسام باربعين وخمسين تلميذ في القسم)
×تنامي ظاهرة الاقسام المشتركة والاقسام المتعددة المستويات وحذف بعض المواد بالثانوي والاعدادي (الفلسفة - الاعلاميات - الانجليزية ...)وخلق اقسام الجدع المشترك بالاعدادي و اقسام السنة السابعة بالابتدائي فماذا نتوخى من كل هذا غير التخريب والهدم
×التوزيع الغير العادل للموارد البشرية بالاقليم مما خلق فائضا مهولا ببعض المناطق في مقابل خصاص فاضح بمناطق اخرى
×سياسة الضم و الفك حسب المزاج والاهواء
×اغراق المجالات الحضرية والشبه قروية بفائض من الاساتذة العاطلين الذين يقضون السنوات في شبه راحة واغلبهم التحق بطريقة مشبوهة خصوصا في عهد النائب السابق مما جعل العديد من الاستاذات يتسابقن لنيل شرف لقب " فائضة" لينعمن بسنة بيضاء كلها تخمام ومؤدى عنها بعد ان كان الكل في السابق يتخوف من التفييض
×عدم تعيين الخريجين لحد الساعة ( ثانوي - اعداداي - ابتدائي) الذين يقضون الايام قرب نيابة ورزازات في انتظار التعيين الذي سياتي ولم يات بعد في وقت مازال التلاميذ ينتطرون هؤلاء الاساتذة بمؤسساتهم
×هزالة نتائج الحركات الوطنية والجهوية والمحلية التي لم يعد يترجى منها الاستاذ خيرا وما تخلقه لديه من احباط وتدمر
×الدراسة لم تبدا بعد بالعديد من المؤسسات الثانوية والاعدادية والابتدائية رغم كون الموسم استثنائي وذو طابع استعجالي حسب سعادة الوزير وحتى الداخليات مازالت موصدة في وجه التلاميذ وحتى بعد العيد شوف تشوف
×هل ننتظر من نيابة تفتقر الى الانسجام بين مكوناتها ان تمضي قدما في طريق الاصلاح؟
لا يمكن ابدا ان نتوخى التغيير والاصلاح ونحن نضع العربة امام الحصان فالى اين نسير؟
التعديل الأخير تم بواسطة education ; 26-09-2008 الساعة 01:25
|