النسبة المتحكمة في النجاح

[انغام]

السلام عليكم
في بداية كل سنة دراسية يتسلم كل مدرس مجموعته من التلاميذ التي سيقوم بتعليمها ويبدل اقصى جهوده في ذلك وطبيعي ان نجده في اخر السنة قد افرز مجموعة تستحق الانتقال للقسم الاعلى ومجموعة لم تستطع الحصول على نتائج مقبولة فيقرر رسوبها
لكن للاسف ترسل النيابة نسبة مئوية تحدد عدد الناجحين فتشمل عددا من التلاميذ الغير مستحقين للانتقال
السؤال ما مصداقية هذا المدرس وما قيمة عمله طوال السنة
ومثل هذا الامر هل يشجعك اخي المدرس اختي المدرسة على التفاني في العمل والبحث عما هو جديد في ميداننا ؟

[المعلم]

اختي انغام ان الوزارة استبدلت لقب المعلم بالاستاذ على غرار الاعدادي حتى تتمكن من تحديد نسبة النجاح و تكون عالية في نظر من يدفعون لنا الهبات ويزيدون في قدرها بعملية حسابية بسيطة

نجاح عدد كبير + استقبال عدد كبير من التلاميذ الجدد = تبرعات و هبات لبناء المدارس واصلاحها من طرف الدول الاخرى.

اختي انغام السنة المقبلة سيكافئونك اذا اخذت القسم الاول ( المعلم الكفء هو الذي يستطيع تغيير حفاظات التلاميذ مع تفانيه في العمل) عمرهم خمس سنوات و نصف . انها مهزلة التعليم .
شكرا اختي على طرح الموضوع للنقاش .واصلي

[EL MANSOUR]

أختي أنغام وزارة التربية الوطنية تعمل بعقلية تعود الى القرون الوسطى

[btisty]

هي لعبة كبيرة و مسرحية لنا دور بها
كل ما يبحثون عنه هو الرفع من نسب مئوية
و مصلحة التلميذ و الأستاذ آخر شيء يفكرون به
أو لا يفكرون به إطلاقا

[انغام]

اشكر الجميع على الردود فعلا انها مهزلة ضحيتها التلميذ بالاساس ثم الاستاذ