هل توافقون على تقديم الدعم في أوقات فراغكم؟

[امينة انوار]

مع الاكتظاظ والمحيط شبه تربوي لا جدوى لا من الدروس العادية ولا من دروس الدعم ؛ وإنما هذه خرجة فقط لإشغالنا عما هو أهم .
لن أرضخ حتى ولو طردت من وظيفتي؛لأن الكيل قد طفح وأنا أرى كرامتنا تمرغ في التراب،والجاهل صار في زمننا أفضل من العالم الذي فضله رب العزة على المجاهد درجات.
لماذا سأؤدي ضريبة من أوقفوا التعليم على حافة الانهيار ،أوأؤدي ثمن أخطائهم التي لا ذنب لي فيها سوى أنني سمحت لهم بأكلي يوم أكل الثور الأسود.. إنهم يقررون أن نحمل أكثر فأكثر ، ويمررون إلينا بلا خجل هذه الرسالة مما سيجعل القطاع قاعا صفصفا لا ترى فيه غير
فكفـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــى ما دام الصبر قد أرهقه صبرنــــــا فبكـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــى

[naima zahiri]

لا تحملونا مالا طاقة لنا به كفاكم ظلما لأسرة التعليم

[الاندلسي]

جعجعة بدون طحين....نفس خطاب لشقر وشباط... تشويش في تشويش

[rharbi]

or de question

[samiiir]

لن أوافق على الطرح السخيف الذي يريد أن ينزله بلمختار بقصد المأسسة لدروس الدعم عن طريق تضمينها في استعمالات الزمن مايعني الزيادة في عدد ساعات العمل تحت شعار " التضحية والمواطنة " و كأن التضحية و المواطنة لا تجب إلا على رجال التعليم الذين أبلوا البلاء الحسن في التضحية و المواطنة و نكران الذات و الساعات التضامنية التي نطالب بإلغائها أو التعويض عنها و التي أصبحت بقدرة قادر رسمية أكبر دليل على ذلك. فسبحان مبدل الأحوال. فعندما يمارس رجل التعليم حقه الدستوري في الإضراب يقولون " الأجر مقابل العمل " و عندما يريدون ضخ ساعات عمل إضافية في جدول أعماله يتبجحون بشعار التضحية و المواضنة و نكران الذات و هم الذين يتقاضون تعوضات على الأقل عن التنقل من أجل المهام المنوطة بهم و خلال أوقات عملهم فأين التضحية ؟ و أين المواطنة ؟ لن أوفق على هذا الطرح السخيف ولو بمقابل لأن هذا يعني أنني سأظل خارج البيت من السادسة صباحا إلى ما بعد الثامنة مساءا لأن إكراهات التنقل لن تسمح لي بالعودة من مقر العمل ثم الرجوع إليه أربع مرات في اليوم حيث أحتاج لحافلتين للذهاب و مثلهما للإياب فمن يدعم أبنائي ؟ و من يدعم أسرتي ؟ و من يدعمني أنا ؟ فكفى من الخزعبلات فالتضحية و المواطنة تجري في عروق رجال التعليم ولكن ليس من أجل إصلاح ما أفسدته وزارة التعليم أليست هي من قلص من عدد ساعات العربية و الفرنسية من 6 إلى 4 ساعات في الإعدادي و من 6 إلى 5 و 4 ساعات في الرياضيات ؟ فمن يحاسب الوزارة عن فشل البرنامج الإستعجالي و ما قبله ؟ أليست الوزارة هي المسؤولة عن تدني مستوى التعليم و الوصول به إلى هذا الوضع الكارثي؟ و فوق كل هذا فهي تكدس التلاميذ تكديسا في الأقسام 50 و 60 تلميذ في القسم و تطالب بالجودة و كأن الجودة مسحوق أو سائل يحقن به الأستاذ تلاميذه مهما كان عددهم . و إذا لم تستحي يا وزارة التعليم فافعلي ما شئت و لكننا لن نقف مكتوفي الأيدي و نحن لك بالمرصاد و صدق الشاعر إذ قال " تـروح إلـى العطـار تبغـي شبابـهـا وهل يصلح العطار ما أفسد الدهر " فهل يصلح رجال التعليم ما أفسدته وزارة التعليم ؟