غرائب الامتحانات المهنية !!!!!!!!!!!!

[redachakir]

شكرا على مروركم جميعا.
شكر خاص للزملاء: gazellenet و argabi72
شكراااااااااااااااا جزيلا للذين لا زالوا يؤمنون بان المركب تسير وفق ما تعبر عنها القوانين.
انظروا حولكم في مجتمعنا،الا ينجح في بلدنا الكريم إلا اللصوص، و الفاسدون المفسدون، الا من رحم ربك وهم القلة القليلة.
انظروا حولكم ألا تشاهدون أن القوانين تخترق أمام الجميع، في واضحة النهار وأمام أعين الجميع،
نعم لدينا قوانين،بل وأرقاها دوليا، و لكنها لا تفعل إلا ضدنا.
أنا شخصيا أريد الإجابة عن سؤالي البسيط إجرائيا:
لماذا لا تكون قوانين الامتحان المهني واضحة وشفافة ؟
مثلا:
- تاريخ إجراء الامتحاناتما بين الأسبوع (xأوx)من شهر كل سنة)
- تاريخ الإعلان عن النتائجما بين الأسبوع (xأوx)من شهر كل سنة)
ويجب أن تكون التواريخ ملزمة.وتكون المدة الزمنية قريبة بين التاريخين، حتى يتمكن اللذين لم يحالفهم الحظ أن يستعدوا لجولة أخرى.
وشكر مرة أخرى للجميع، شكرا على مروركم.

[lahsen61]

انا انتظر ان يكون قناص ترجيست قد دخل حجرات الغش المحروسة ليجود علينا بلقطات من اللقطات الكثيرة التي
تظهر الموكول اليهم تربية النشء (استعدادا لتحدي العولمة واخطارها)وهم يغشون ..انها الفضيحة
انتظر ان يظهرللعالم كم نحن ساقطون؟؟؟

[44gouchi]

أعتقد أنه على كل واحد أن يعمل ولا يهتم لما يروج لأن دلك يحبط فقط فيضيع علينا الفرص.

[redachakir]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة lahsen61 انا انتظر ان يكون قناص ترجيست قد دخل حجرات الغش المحروسة ليجود علينا بلقطات من اللقطات الكثيرة التي تظهر الموكول اليهم تربية النشء (استعدادا لتحدي العولمة واخطارها)وهم يغشون ..انها الفضيحة انتظر ان يظهرللعالم كم نحن ساقطون؟؟؟

لما لا ؟ سيكون ذلك ايذانا بجدية الاستحقاق.
لما لا ؟ تفكر الوزارة في وضع الكاميرات في قاعات الامتحانات وقاعات التصحيح.(في عصر التكنلوجيا الرقمية،الكاميرا ت رخيصة،و التقنيون عاطلون)
النتيجة ستكون حتما الاستقامة مما سيحقق النزاهة و تكافؤ الفرص،وتكون الشفافية والمصداقية التي ستحقق الجودة التي ينشدها الجميع.

[جليبيب المغربي2]

بسم الله الرحمان الرحيم
انا كنت من المقدر لهم النجاح سنة 2006، و لهذا السبب سادافع عن الناجحين عن جدارة و استحقاق. على الاقل انا متاكد من أن العاملين معي الناجحين تلك السنة و التي بعدها ليسوا ممن وصفت ، و عددنا يتجاوز العشرة اساتذة ، و الله كان منّا من يسهر الليالي طيلة الثلاثة اشهر السابقة للامتحان، و اذكر أنّ احد الاساتذة كان كلما قام ببحث على الانترنيت أتانا ببيداغوجيا جديدة لم نسمع بها من قبل و لم نسمع بهامن غيره،و أستحضِر هنا بيداغوجا غريبة سمعته مرة يتحدث عنها [ بيداغوجيا الضحك] التدريس بالضحك هل سبق أن سمع احدكم بهذا المصطلح من قبل؟؟؟ فكيف يعقل أن نقول عن هذا الاستاذ أنه نجح بالزهر أو بالمحسوبية أو بسبب آخر غير قدر الله عز وجل و اخذه بالاسباب؟؟ سيقول بعض الناس هذا مجرد استثناء، فأجيبهم أن الاستثناء هو ما تحدث عنه صاحب الموضوع وسمّاهم بالمحظوظين، و الدليل الذي أنا متأكد من صحته هو ما قلتٌّ اننا نزيد عن العشرة اساتذة ناجحين في الامتحانات المهنية للدرجتين الاولى و الثانية للسنوات الثلاث الماضية . غير أننا كنّا نتميز بعامل آخر غير الجد و الكد و سهر الليالي و هو استفادتنا من نقطة ادارية كاملة و امتياز نقطة التفتيش. فربما لو حدثتيني عن هذين الامتيازين و تاثيرهما في نتائج الناجحين ساكون متفقامعك. أما ان تبحث عن شماعة تعلق عليها فشلك أو لنقل عدم توفيقك، متّهما الناجحين بكونهم محظوظين ومستغلا في ذلك حالات شاذة و تقيس عليها باقي الناجحين ، فهذا المنهج النقدي لا يقبل به عاقل .