الصحافة المدرسية: المجلة الحائطية،مجلة القسم

[ahmedborgh]

بادرة طيبة

[مراد الزكراوي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ahmed023 بادرة طيبة

شكرا لمرورك

[مراد الزكراوي]

2- مجلة القسم

لا تختلف كثيرا من حيث منهجية العمل عن مثيلتها المجلة الحائطية.لكن يجب تحديد نقط الاختلاف و التي من خلالها تتميز كل واحدة عن الأخرى.و هنا أؤكد على الاختلاف بينهما،حيث يعتبرها العديد من المدرسين أنها تسمية لنفس الانتاج.أما أهم نقط الاختلاف بينهما:

- مجلة القسم ينتجها و يطلع عليها فئة محدودة من التلاميذ،(المترددين على ذلك القسم)عكس الحائطية موجهة للجميع.
- لا يمكن للتلاميذ الاطلاع على مجلة القسم أثناء الحصص الدراسية،و بالتالي يستغلون وقتا ضيقا من أجل ذلك،إما أثناء الدخول أو الخروج من الحصة.
لذلك من المستحسن أن تأخذ مجلة القسم المواصفات التالية:
* تجنب المواضيع الطويلة.
* التركيز أكثر على الرسوم،الكاريكاتير،الألوان،الصور.
* سرد الأخبار و المستجدات بطريقة مختصرة و بعناوين بارزة.
كما يمكن استغلالها بوضع قانون القسم،أو للتذكير بالأعياد الوطنية و الدينية،و الاحتفالات السنوية (عيد الشجرة،اليوم العالمي لحقوق الانسان،...)
خلاصة:
لا يمكن اعتبار مجلة القسم بديلا عن المجلة الحائطية،بل مكملا لها.من أهم مميزاتها أنها تساهم في جاذبية القسم،و تضفي عليه طابع التجديد و الحيوية.

[محمد الخضري]

شكرا أخي على مجهوداتك الطيبة.

[مراد الزكراوي]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أبو ضياء شكرا أخي على مجهوداتك الطيبة.

شكرا لتشجيعك و مرورك