هناك عدة أسباب والجميع يعرف ذلك وكل له منظوره من الجانب الذي يراه هو والكل له وجهة نظر مختلفة .لكنني سأذكر سببا له كذلك دور في المساهمة في نفور التلاميذ والأباء وهو مجموعة من المعلمين والأساتذة سواء أعدادي أما الثانوي قد تكون ناذرة لأسباب .......وهو أنني عندما كنت صغيرا أو أدرس في الاعدادي أسمع أن فلانا دفع نقودا والتحق بالمركز وأن الآخر سيعمل نفس الطريقة في العام المقبل وقد فعلها ودخل كذلك.....وهناك من التحق بالمركز ونقطه لا تشفع لذلك وخاصة اذا كثر نظيرهم فسيزحزحون من هو أولى بها وربما يمنع من اجتياز الامتحان ....أ من دخل بالرشوة كمن نجح عن جدارة واستحقاق .؟ من سيكون جادا و كادا ورأسه ممتلئا كما يقولون ؟ الكثير والكثير دخل بها وانتشروا في جميع أنحاء المغرب والآن نحصد ثمار ذلك ؟ ان منعدم الضمير لا يشتغل لايراعي أبناء الشعب ....والله هم الآن كثيرون ....كثرة الغياب ومنهم من لا يجتهد لا يبحث المقهى المقهى المقهى ....ألا تعرفون أن جل ممتطي كراسي المقاهي هم رجال التعليم .....اذن كيف سيجدد أفكاره ومعلوماته ؟ وهناك المصطلحات التي ظهرت جديدة وفي كل الشعب وهو لا يزال يحتفظ بالكلمات القديمة ....وهناك أشياء كثيرة .......وقال لي أحد أصدقائي أنه في احدى السنوات اجتاز امتحان المركز التربوي الدخول ....وفي احدى المواد تم وضع تمرينا خاطئا عنوة ..وكان التمرين مطولا وعندما تتوسط التمرين يكتشف الطلبة أنه غير منطقي احدى المعطيات فيتساءلون ويوضحون لواضع التمرين بأن المعطى يجب تغييره ....فقال لهم ضعوا كذا بدل كذا ....وقد ضاع الوقت الكثير وأصاب الطلبة السخط والعرق وارتفاع حرارة الجسم ...اذن فلماذا هذا التلاعب ....انها تقنية كان يلجأ اليها منعدمي الضمير للحصول على رشوة فالطالب يخرج خالي الوفاض ما فعل شيء وبالتالي يشارك في القضية ؟ .....والله انها مشكلة ....والآن ومنذ تقريبا 2001 أصبحت الحمد لله الامتحانت وطنية وتصحح في أماكن غير معروفة ....وقطع دابر القوم الظالمين ....ونسعى الى المزيد من الاصلاحات وسيكون ان شاء الله خير مع الخطاب الملكي السامي ل 20غشت
من أهم أسباب تدهور المستوى التعليمي لدى التلميذ
المواضيع المتشابهه
