تلميذة بالثانوية التأهيلية احمد زكي العلوي بفاس تنجو من محاولة انتحار

[التربوية]

تلميذة بالثانوية التأهيلية احمد زكي العلوي بفاس تنجو من محاولة انتحار

محمد بوهلال نشر في الاتحاد الاشتراكي يوم 12 - 06 - 2014

توصل مكتب الجريدة بنسخة من البلاغ الذي اصدرته الجمعية المغربية لحقوق الإنسان فرع فاس والموجه لمدير أكاديمية فاس بولمان للتربية والتكوين تشير إلى محاولة الانتحار التي قامت بها تلميذة التي تتابع دراستها بالجدع المشترك علوم والتي تم إنقاذها من طرف أستاذ بنفس الثانوية في أخر لحظة ،وقد تبين بعد التحقيق الذي باشره فرع الجمعية بعد استماعه لشاهدات عدد من المتمدرسين أن السبب الحقيقي لمحاولة الانتحار يرجع إلى التعامل الفظ واللاتربوي معها من طرف مدير المؤسسة بالإضافة إلى محاولة الضغط على أمها للتوقيع على وثيقة تقر فيها بان ابنتها مختلة عقليا
وليست هذه هي المرة الأولى التي تشهد فيها المؤسسة محاولة الانتحار فقد سبق لتلميذ أن قام بنفس المحاولة خلال الموسم الدراسي الحالي بسبب معاملة المدير الفظة معه .
وقد أكد البلاغ أن كلا محاولتي الانتحار تعد انتهاكا للحق في المعاملة التربوية والحق في التعلم وخرقا كاد أن يؤدي إلى الحق في الحياة والتعلم .
وعلى اثر توصل مدير الأكاديمية بالبلاغ فتح تحقيقا في الموضوع وزارت المؤسسة لجنة واستمعت لشهادات بعض التلاميذ بحضور المدير والحارس العام الشيء الذي جعل المستجوبين في موقف حرج ولم يستطيعوا التعبير عن أرائهم بكل حرية . كما وقف البلاغ على عدد من الاختلالات التي تعرفها المؤسسة وسلوكات المدير ومساعده مطالبين بضمان الأمن النفسي لتلاميذ المؤسسة وبفتح تحقيق شامل حول التسيير الإداري للمؤسسة والذي يثير كثيرا من الانتقادات خاصة التعنيف المتكرر للتلاميذ والذي بلغ مداه في الاعتداء يوم الجمعة 31 يناير 2014 حيث تعرض خمسة تلاميذ يمثلون لجنة الحوار للضرب داخل الإدارة اثر الاحتجاجات على برنامج مسار والذي اعتمد فيه رئيس المؤسسة على المقاربة الأمنية وظهور القوات المساعدة على شريط فيديو مقتحمة المؤسسة وموقعة بالتلاميذ اعنف الممارسات . هذا وتعيش مؤسسة احمد زكي العلوي جوا مكهربا وعلاقات مستفزة يمارسها رئيس المؤسسة الذي يرفض تسلم المراسلات الموجهة للنيابة والأكاديمية من طرف عدد من رجال التعليم وبالمقابل لايسلم المراسلات لأصحابها كما انه يجبر ناظر المؤسسة بتسليم الشواهد المدرسية ويضع الأرشيف في مكتبه بالإضافة الى الاستفزازات المتكررة ضد الأساتذة الذين رفعوا شاكياتهم للمسؤولين مسندة بالحجج والبراهين ومن شطحاته أيضا انه يهدد التلاميذ بالمراقبة والامتحان مما يؤثر على الجو التربوي عامة ومجريات امتحانات البكالوريا خاصة .