علاقة المودة بين الاب وابنه .. إشكاليات وحلها - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر التربية الصحيحة هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بقواعد التربية الصحيحة والقويمة للأبناء والبنات

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nadiazou
nadiazou
:: مراقبة عامة ::
تاريخ التسجيل: 19 - 10 - 2013
المشاركات: 11,987
معدل تقييم المستوى: 1406
nadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميزnadiazou في سماء التميز
nadiazou غير متواجد حالياً
نشاط [ nadiazou ]
قوة السمعة:1406
قديم 06-11-2016, 19:08 المشاركة 1   
افتراضي علاقة المودة بين الاب وابنه .. إشكاليات وحلها

علاقة المودة بين الاب وابنه .. إشكاليات وحلها
د. خالد رُوشه

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

علاقة المودة بين الىباء والأبناء .. إشكاليات وحلها

كثير من محاولات انشاء علاقة صداقة بين الآباء وأبنائهم تبوء بالفشل , وتنقلب يأسا من الإصلاح , وتصير بعد فترة بعدا وانطواء , هذا كله برغم المقدار الكبير من المحبة المغروسة في قلوبهما لبعضهما !

فالابناء لن يكبروا في عيون آبائهم أبدا ، مهما تقدم بهم الزمان ، والأبناء يرون آباءهم بعيدين كل البعد حياتهم الجديدة بل وثقافتهم الحالية ورؤيتهم العصرية ..

النتيجة غالبا في معظم العلاقات بين الاب وابنه فتور , وسعي راكد لآداء بعض الحقوق , كل تجاه الآخر , مع شعور دائم بتقصير كل تجاه الآخر , وعدم رضا يسيطر على تلك العلاقة , وقد تتطور في احيان ليست بالقليلة إلى شكل من أشكال التنافر بين الشخصيتين ..

الشخصيتان مؤثرتان ومهمتان , الأب بما له من هالة الوقار والاحترام , وكبر العمر , وسطوة النفوذ , والقدرة على الإنفاق , والابن بما له من أثر في حركة الأسرة , وبما يحيطه من هالة رجاء تحقيق آمال والديه , وبما يعنيه وجوده من معنى حياتي إيجابي للوالدين وباقي الأسرة , لكن الشخصيتين لا خطوط رابطة بينهما ..

نحتاج الآن أن ننسج خطوط تواصل بين الشخصيتين , بما يحفظ لكل منهما مكانته , كما نحتاج أن نجدد نقاط التلاقي بينهما , وايضا نحتاج أن نفتح ابوابا جديدة لعلاقة متجددة بشكل إيجابي , وأخيرا نحتاج أن نبحث عن إطار مناسب للتعامل العاطفي بينهما بما يتيح لهما التعبير عن مشاعر الأبوة والبنوة المخبوءة تحت هذا النفور .

النصيحة الأساسية لكل اب منذ بدايات تربيتة لابنه هي أن نقول له احرص على القرب من ولدك وصداقته واستمر في ذلك ..

وددنا لو نصحنا الآباء أن يشاركوا أبناءهم ألعاب , وتنزهات , ويتركوا لهم حرية في محادثات فردية بينهما ومساحات حرة في التساؤلات والأسئلة حول كل ما يشغلهم , ولنصحنا الآباء بأن يبنوا أسسا ثابتة لعلاقة ستنمو وتكبر فيما بعد .

وددنا لو منعنا الآباء أن يعاقبوا ابناءهم بالضرب القاسي أثناء الغضب , أو بالإهانة الشديدة , أو الانتقاص امام الناس او الاصدقاء او غيرهم .

ولنصحناهم أن يحسنوا معاملة الأمهات أمام الابناء , وأن يجعلوا مشكلاتهم وخلافاتهم مع أمهاتهم في غرفة مغلقة , فكل ما سبق يتراكم تراكما نفسيا سلبيا , وينبني كجدار نفسي فاصل تظهر آثاره كلما بدأت شخصية الابن في الكبر والقوة والقدرة على الاعتماد على النفس , والقدرة على المناقشة والجدل , والقدرة على بناء صداقات ومعارف , وغيره

دعونا الآن في سؤالنا ... كيف سنبني ما سبق وتحدثنا عنه من خطوط تواصل ونقاط تلاقي ؟!

ابتداء يجب ان نقنع أنفسنا بقيمة أبنائنا , والحديث نفسه يمكن أن يوجه للابناء , أن يقنعوا أنفسهم بقيمة آبائهم وقدرهم ومكانتهم , وكنت كثيرا ما أنصح أن يتحدث الآباء لأبنائهم عن تاريخ حياتهم وعطائهم .

قناعتنا بقيمة بعضنا تنشأ بملاحظة الإيجابيات الشخصية , ودائما ما كنت اتساءل لماذا نلاحظ السلبيات في بعضنا ونقف عليها في حين أننا نغفل تماما عن الإيجابيات ..

هل يدرك الآباء أن كثرة نقدهم لأبنائهم وحديثهم عن الشخصية المثالية يجعل الابناء يتساءلون تلقائيا عن تلك الشخصية المثالية في الآباء , وحينئذ سيحثون عن السلبيات ايضا , وفي أحيان كثيرة لا يجدونها !

نحتاج إذن أن نبحث عن الإيجابيات في ابنائنا لنقتنع بها في أنفسنا , وستكون هذه هي البداية في معرفة قيمة الابن , تلك الإيجابيات التي سيجدها الأب في المبادىء والقيم أو في العبادة والدين أو في التصرف والسلوك أو في الصفات الشخصية أو حتى في المواقف العابرة ..

كذلك فنحن بحاجة الى فتح آفاق التعبير النفسي أمام ابنائنا , نعبر لهم عن قيمتهم عندنا , عن إعجابنا بإيجابياتهم تلك التي انتبهنا لها , نعبر لهم عن قدرهم في قلوبنا عن محبتنا لهم , عن كونهم حلمنا المتحرك واملنا المتمثل .. لماذا يصمت الآباء دائما في وجوه ابنائهم غلا في الكلام الجاف والنصائح المطولة ؟!

ثم تأتي خطوة أخرى هامة للغاية , هي خطوة الثقة , أعني بها أن نعبر لهم عن ثقتنا فيهم , نصرح لهم تصريحا واضحا ( يابني أنا اثق بك ) ..ونكرر ذلك على مسامعه كثيرا .

لست أرفض مراقبة الأبناء , بل إنني أحبذ مراقبتهم ومتابعتهم , والحرص على معرفة صديقهم وطريقهم وفيم يقضون أوقاتهم , لكن يجب علينا أن نفعل ذلك بحكمة وذكاء , حكمة تجعلهم يصدقون معنا , وذكاء يجعلهم لايشعرون بالضغط عليهم منا الوسيلة المثلى التي تجمع ذلك كله هو أن نبث فيهم أننا نثق فيهم , نثق في أخلاقهم , وفي تحملهم المسئولية , وفي حسن تصرفهم , وفي ذكائهم , ودينهم لست معوذا ههنا أن أقول إن هذه الثقة هي ثقة الحكماء , الفطنين , الذين يعرفون أبناءهم وطبائعهم , ويفرقون بين الثقة والتسيب , فلا تنقلب ثقتهم فيهم غفلة عنهم , أو دعما لأخطائهم .

ماذا نتج عندي الآن – في حالة نجاح الاب في الخطوات السابقة ؟!

نتج عندي اب وابن , كل منهما يعرف إيجابيات الآخر , ويدرك حقيقة مميزاته , فهو مقتنع به شخصيا , كذلك فهناك ثقة متبادلة بدات في النشوء , وهناك أبواب من العاطفة بدأت في الانفتاح نتج عنها بعض التعبيرات الدافئة بينهما .

لايزال جدار الفصل النفسي موجودا بينهما , فما العمل ؟

دور هدم هذا الجدار يقع بالأصالة على الأب , ومعوله الرئيس هو المحادثات الطويلة , البعيدة عن مناطق الخلاف , التي يستمع فيها الاب جيدا مبديا تقديره لحديث ابنه , ويتكلم فيها الاب قليلا متحدثا مثبتا صحة كلام الابن .. ذلك جيد جدا ومؤثر
كذلك من معاوله أشكال الاعتراف العابرة من الاب إلى ابنه بالخطأ في بعض المواقف التي مرت بالأسرة أو بالاب , عبر حكايات التاريخ التي تحدثنا عنها


هذا يجدي نفعا بشكل كبير إذا كان يحصل في لقاءات مفردة أو في متنزهات واسعة أو جلسات مفتوحة بينهما وحدهما .

كذلك من معاوله , تقليل كلمات العتاب , واستبدالها بكلمات الثناء , وتقليل محاضرات النقد واستبدالها بأحاديث الأمل , وتقليل البحث عن خصائص الابناء وخصوصياتهم , أو السؤال عنها , والاكتفاء بالمراقبة الحكيمة , مع الدعم النفسي الحثيث , والاكتفاء بالتغافل عن إظهار الاهتمام الثقيل .

في الاخير يجب ان ندرك ان بناء الصداقة لا يتكون في مرة او اثنتين من تطبيق لتلك الخطوات , فليس الأمر تجربة معملية , إنما هي علاقة اجتماعية نفسية , تتغير بالتراكم الإيجابي .

ولست في حاجة أن نذكرك ايها القارىء الكريم أن التوفيق الإلهي , والدعاء الدائم , وتحري الحلال في مأكلك وكسبك , واستشارة الخبراء ,علامات مضيئة في طريقك نحو تربية ناجحة لولدك










آخر مواضيعي

0 التقاعد النسبي : الآثار و الانعكاسات
0 التقاعد لحد السن
0 التعاضدية العامة للتربية الوطنية تطلق الخدمة الالكترونية لمنحة التقاعد و الوفاة والايتام.
0 علاجات تطبيقية لمشكلة كراهية الابناء للمدرسة
0 بحث مثير يكشف عن الكلمات التي تُظهر توتّر الشخص
0 خطير بالفيديو:"فيروس" يهدد جميع رواد "الفايسبوك" وهذه التفاصيل
0 هذه توصيات جطو لإنقاذ صندوق التقاعد - تقرير المجلس الأعلى للحسابات 2017
0 اعتداء تلميذ على أستاذ بالثانوية ابن بطوطة
0 الطريق إلى أبوة صالحة
0 الزواج الثاني .. حلم الأزواج !


خادم المنتدى
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية خادم المنتدى

تاريخ التسجيل: 20 - 10 - 2013
السكن: أرض الله الواسعة
المشاركات: 17,142

خادم المنتدى غير متواجد حالياً

نشاط [ خادم المنتدى ]
معدل تقييم المستوى: 1889
افتراضي
قديم 26-02-2017, 04:28 المشاركة 2   

شكرا جزيلا لك..بارك الله فيك
-********************-

الأحد01شـوال1441هـ/*/24مــاي2020م
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« الفجوة بين جيل الآباء والأبناء.. من يردمها ؟ | أعمال القلوب وأثرها في حياة المؤمن والمربي ..(2) أهميتها للمربي »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المدرسة المغربية: إشكاليات للبحث nasser دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية 1 11-06-2015 13:39
المحكمة تأمر بإحضار زوجة القاضي السابق وابنه / قضية الغش في امتحانات الباكالوريا، ابو ندى دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 10-11-2011 19:24
اهات وانين بلسم الحياة النثر والخواطر 17 20-06-2009 21:41
التربية الاجتماعية : الحوار بين الأب وابنه oum hala دفاتر التربية الصحيحة 1 02-04-2009 09:42
عودة الاب من السفر bousnake الأرشيف 0 23-10-2008 16:45


الساعة الآن 16:11


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة