حملة المطالبة بالزامية اعادة تصـــــحيح أوراق امتحانات البـــــــاكـلـــوريا

[ahmedalakhlak]

.





حملة المطالبة بالزامية اعادة تصـــــحيح أوراق امتحانات البـــــــاكـلـــوريا



الى الاخوة الكرام تلاميذ السنة الأولى والثانية بكالوريا.

اضافة الى السادة الأساتذة المحترمين.
لا تخفى عليكم ظروف تصحيح أوراق الامتحانات بالمغرب خاصة امتحانات السنتين الأولى والثانية
بكالوريا.
فبعد انتهاء الامتحانات يتم تجميع الأوراق وارسالها لمراكز التصحيح...
وكل مصحح يعطى له عدد من الأوراق ما بين ال 100 وال 300 ورقة.
ويطالب بتصحيحها فى أجل أقصاه يومين الى ثلاثة أيام على أبعد تقدير.
كما أن هذا المصحح يضطر الى البقاء مع هذه الأوراق من الثامنة صباحا الى ساعات متأخرة من الليل الى
حدود التاسعة مساء
أى الى حين أن يكمل ما فى حوزته من أوراق - وهذه أقوال عدد من الأساتذة استفسرناهم عن ظروف
تصحيح الأوراق-.
كما أن عددا من المصححين يلعبون عى ورقة الربح المادى .فيسعون اى تصحيح أكبر عدد ممكن من الأوراق
لضمان ربح أكبر.
والمشكلة الكبرى أن أوراق الامتحانات لا تتم اعادة تصحيحها. كما أن طلبات اعادة تصحيح الأوراق بالنسبة
للتلاميذ الذين أحسو بعدم الانصاف تجابه بالرفض وبالتهديد أحيانا
حيث يتم تحذير المتقدمين بطلبات اعادة تصحيح الأوراق من أنهم سيحرمون من اعادة امتحان شهادة
الباكلوريا فى حالة اعادة تصحيح الأوراق وثبوت العكس.

هل هؤلاء المصححون ملائكة لن يخطئو التصحيح وحساب النقط. وما بالكم بشخص يصحح مئات الأوراق
ولساعات طوال.ألن يتعرض للارهاق وللتعب وبالتالى
سيصب جام غضبه على الأوراق التى أمامه .ألن يغفل هذا المصحح العديد من الأوراق ويقوم بتشطيبات
وبوضع الأصفار على كل شىء يتعبه.
جذير بالذكر أن دولا كفرنسا والتى يقلدها النظام التعليمى المغربى فى العديد من الأشياء تقوم باعادة
تصحيح أوراق امتحانت الباكلوريا للمرة الثانية بعد الانتهاء من تصحيحها لاصلاح
الاخطاء والهفوات التى تشوب عملية التصحيح.

كما أن وزارة التربية والتعليم التونسية تقوم أيضا باعادة تصحيح أوراق امتحانات الباكلوريا.

لذا نطالب كلا من الاخوة التلاميذ والأساتذة الضغط على الوزارة لاجبارها على الزامية اعادة تصحيح أوراق امتحانات
الباكلوريا ضمانا للنزاهة والانصاف بين كل التلاميذ

ونرجو منكم مراسلة الوزارة ودعم الحملة عبر هذا الرابط

http://81.192.52.38/Men/Ar/contact.aspx

[abou 3abir]

اخي حتى لا تعمم فرغم كثرة الاوراق والتي لاتصل كما قلت الى 300 ورقة فكثير من المصححين ورغم الارهاق يكزن هناك حس بالمسؤولية لا بعض منعديها من المصححين.
واصدقني القول ان جل الاوراق لا تستحق حتى تصحيحها بالنظر لشكلها وضمونها من حيث الخط من الصعب فك حروفه وا بالك باعادة تصحيحه كثرة البلانكو الورقة مكبصة غياب تنظيم الاجابات . الاخاء الاملائية البسيطة المستفزة للمصحح والتعبير ثم المضامين .
خيث يتهكم بعض التلاميد من المصححيه واحيانا بكلام ساقط
انا لازلت اذكر ما كتبه احد التلاميذ في موضوع مشاكل الاقتصاد الصيني في الباكالوريا
مشاكل الصين لااعرفها لااعرفها لااعرفا لاحوللة ولاقوة الابالله حتي ياتي البوكمون الصيني ....اسالو ولد الدرب......هذا مااذكره والنمادج كثيرة.وهناك من يكتب كلاما ساقطا في حق المصحح..ولو تتاح لي الفرصة لعرضت نمادج منها مستقبلا....
ثم مشكل قلة الاساتذة ولدي لايكفي لعملية الحراسة ومابالك بالتصحيح .....
كما ان المصحح يكون مقيدا بعناصر الاجابة المرفقة بالاسئلة.
كثير من التلاميذ من يخرجوا وهم متيقنين من صحة بعض اجوبتهم .لكن من اكد لهم ذلك هل تمت عملية تصيح الامتحان كما يحدث مع الفروض اكيد لا هو فقط احساس . فلو نضع جواب التلميد في سياق السؤال والجملة والتعبير و مدى دقة الجواب في تحديد ما المطلوب لتغير الموقف.
اعطيك مثال
يطلب من التلميذ تحديد مظاهر قوة الانتاج الفلاحي لدولة ما
التلميذ يركز في جوابه فقط على الانتاج الزراعي فقط ظننا منه انه اجاب ويغفل الانتاج الحيوانب من تربية الماشية والصيد البحريوالدوجن .
بالنسبة للمصحح فالتلميذ لايستحق حتى نصف النقطة بل صفر لا التلميذ يمتحن في مدى ضبطه للمفاهيم والانتاج الفلاحي مفهوم يتكون من الانتاج الزراعي ومن الانتاج الحواني .وفي هذه الحلة الجواب يستحق صفرا بيمنا في نظر التلميذ فالجواب صحيحا.
اطلت اكثر .شكرا لك لكن استمر في المطالبة ان كنت مقتنعا .

[ahmedalakhlak]

على أى هذا رأيك يا أبو عبير

ولا ينطبق على الكل

شكرا لمرورك
أما الأوراق فيجب أن يعد تصحيحها

نخن فى امتحان ولسنا فى حرب معلنة بين طرفين