ما المؤثر في التعلم والتحصيل ؟

[m.hajjaji]

ما الأكثر تأثيرا في التعلم والتحصيل :
ــ شخصية المدرس وعلاقته بالمتعلم ؟
ــ طرائقه وأساليب تقويمه ؟
ــ الوسائل الديداكتيكية والمعينات التربوية التي يوظفها ؟
ــ المنهاج الدراسي والكتب المدرسية ؟
ــ فضاء المؤسسة التعليمية ومحيطها ؟

أرجو المشاركة والإفادة ، مع الشكر مسبقا .
(ملحوظة: سبق أن شاركتُ، مؤخرا بهذا الموضوع، لكنه ضاع من ضمن ما ضاع من مساهمات، على إثر الانقطاع المؤسف الذي تعرض له المنتدى).

م.حجاجي .

[m.hajjaji]

أين الردود؟ أين المساهمات؟
لاتبخلوا علينا بأفكاركم وآرائكم .
وشكرا مسبقا .

م.حجاجي .

[رشا]

السلام عليكم
التعلم عملية اكتساب معارف ومهارات وقدرات وأشكال التفكير وطرائقه.....وذلك في إطار تفاعل الشخص المتعلم مع موضوع المعرفة ,ومعروف أن عملية الاكتساب هذه لن تتحقق بشكل سليم إذا لم تتظافر عوامل عدة من أجل جعل المتعلم فاعلا في بناء معرفته...
فالمدرس له دور فعال في عملية التعلم , إذ كثير من الدراسات بينت العلاقة بين المناخ الذي يسود القسم ومردودية المتعلمين.
و طريقة المدرس لها أهميتها في جعل المتعلم يستوعب المعرفة ويدمجها ويعيد استثمارها ,وهذا ما جعل النداءات تتعالى مطالبة بضرورة تمثل المدرسين للأساليب والطرق البيداغوجية المعاصرة.
و الوسائل الديداكتيكية لا يمكن الاستغناء عنها في إطار رفع درجة المشاركة الإيجابية في الحصة الدراسية , وغير خاف على أحد ما لغياب الوسائل التعليمية من انعكاسات سلبية على درجة وكيفية استيعاب المفهوم الجديد من لدن المتعلم.
والمنهاج الدراسي قد يشبع حاجات المتعلم أو يحول دون ذلك ,وتظهر خطورة المنهاج الدراسي العقيم في نفور المتعلم من المدرسة وتوجهه إلى البحث عن إشباع حاجاته خارج أسوار المدرسة.
و المؤسسة التعليمية تشعر التلميذ بسعادة حياة التلمذة ومتعة التحصيل داخلها إذا كانت ذات فضاء جذاب, بينما تنفره من المدرسة إذا كانت ذات بنية تحتية سيئة.
وخلاصة القول إن موضوع التعلم- ومهما حاولنا- لن نستطيع تناوله من زاوية واحدة, ومن شأن الاخلال باي عنصر من العناصر السالفة الذكرأن تؤدي إلى تثبيط التحصيل عند المتعلم .
وشكرا على هذا الطرح المتميز للموضوع

[m.hajjaji]

الأخت : رشا المحترمة ،

شكرا جزيلا على العبور والأثر والإفادة .

مع كل المودة والتقدير .

م.حجاجي .

[مريم الوادي]

برايى المتواضع ان اكبر مؤثر في عملية التحصيل والتعلم لدى المتعلم قلب المعلم فاول رهان يجب ان يربحه المعلم هو رهان حب متعلميه وتعلقهم به.فهدا اول مفاتيح نجاح الفعل التربوي.واستحضر هنا احدى ماثورات المعلم سقراط الدي استدعى احد الاباءفطلب منه اخد ابنه معه لانه لن يتعلم شيئا وحين ساله اب التلميد عن السبب اجاب سقراط مادااعلمه ان كان لايحبني