بشرى النقابات الاربع تتخلى عن التعجيل باتفاق فاتح غشت

[تربوي جديد]

اليكم البلاغ المشترك بين الوزارة والنقابات الاربع النقابة الوطنية للتعليم فدش ،الجامعة الحرة للتعليم ا ع ش م ، الجامعة الوطنية للتعليم ا م ش ، الجامعة الوطنية لموظفي التعليم ا و ش م
وهو تعبير صريح عن اتفاق فاتح غشت وتواطؤ مع الوزارة على اعدام الشغيلة التعليمية والمدرسة العمومية ولمل لايعدموها وجلهم ارباب مدارس حرة ، وحتى لايفوتني الامر اقدم تحية اكبار ل cdt التي عبرت عن رفضها الدخول في مسلسل الاجهاز ، وبالمناسبة اطرح سؤالا دائما يحيرني لما تقبل الوزارة بالاتحاد الوطني للشغل بالمغرب كشريك ليس لديها تمثيلية حسب الاستحقاقات السابقة اذ لم تصل لعتبة 6% اما ان اانها اكثر تمثيلية بناء على معطيات بينها والداخلية وان لم يكن الامر كذلك فلماذا تقصى المنظمة الديمقراطية للشغل

تمعنوا في مكتسباتكم الجديدة انه الاعدام البطئ ،فهنيئا لكل نقابة تستطيع اللعب على الحبلين اضراب وحوارواتفاق على الاجهازات عن المكتسبات

محضر نتائج لقاءات اللجنة التقنية

بمركز التكوين المستمر

تحت رئاسة السيد مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر

تبعا لنتائج أشغال اللجنة المشتركة الموسعة بتاريخ 6 يناير 2009، انعقد بمركز الملتقيات والتكوينات الوطنية اجتماع اللجنة التقنية أيام 7 و12 و15 يناير 2009 برئاسة السيد مدير الموارد البشرية وتكوين الأطر وممثلي النقابات التعليمية الأربعة الأكثر وهي : النقابة الوطنية للتعليم ف د ش ، الجامعة الحرة للتعليم إ ع ش م ، الجامعة الوطنية لموظفي التعليم إ و ش م ، الجامعة الوطنية للتعليم : إ م ش وبحضور ممثل عن مديرية الشؤون القانونية وقد تم في بداية أول اجتماع تدارس آليات العمل داخل اللجنة من خلال تحديد السقف الزمني والهدف من اللقاء وإحداث لجنة صياغة محضر النتائج مع تحديد جدول الأعمال حسب الأولويات والمجالات التالية:
- المجال الأول : ويتعلق بتتبع مضامين البلاغ المشترك والملفات العالقة؛
- المجال الثاني : ويتعلق بالحركات الانتقالية والإدارية والترقيات.
وبعد نقاش مستفيض خلصت الاجتماعات إلى تسجيل النقط التالية :
I. بالنسبة لتتبع مضامين البلاغ المشترك:
1. الشق المتعلق بالتزامات الوزارة :
أ‌. تتمين المجهودات المبذولة من طرف الوزارة من أجل تنفيذ الإجراءات الإثنى عشر الواردة بالبلاغ المشترك في شقه الأول؛
ب‌. تعهد الوزارة بالبحث عن المراجع القانونية المتعلقة باستفادة قطاعات أخرى من التعويضات عن التدفئة وذلك في أفق المعاملة بالمثل؛
ت‌. تحديد سقف تعويضات الأعوان في أفق خلق تجانس بين الأكاديميات وذلك في ظل تعذر توحيد هذه التعويضات الناتج عن الاختلافات الجغرافية بين الأكاديميات.

2. الشق المتعلق بالمذكرة المرفوعة للوزير الأول:
أ‌.اعتماد المذكرة المرفوعة للسيد الوزير الأول المتعلقة باتفاق فاتح غشت كإطار مرجعي؛
ب‌.التركيز على القضايا ذات الأولوية والارتباط بالقطاع يكتسي حلها أسبقية قطاعية بالغة في مرحلة تتطلب تكثيف الجهود من أجل تسريع وثيرة الإصلاح، وإحالة النظر في قضايا أخرى إلى حين فتح حوار حول مراجعة النظام الأساسي للوظيفة العمومية على أن يتم اعتماد مقاربة تعاقدية وتشاركيه جديدة تحدد التزامات طرفي الحوار الاجتماعي أثناء المدة المتبقية لإنجاز الإصلاح ، وبناء عليه تم التركيز على المطالب التالية:
- الرفع من نسبة الحصيص المخصص للترقية في الدرجة من 25% إلى 33% تدريجيا داخل أجل أقصاه 2012؛
- اعتماد سقف زمني للاستفادة من الترقية بالاختيار بأخذ بعين الاعتبار سنوات التأجيل والانتظار حسب الفئات ودرجات الاختناق؛
- تمديد العمل بالمقتضيات الانتقالية المتعلقة بالترقية من الدرجة 3 إلى الدرجة 2 بالاعتماد على قاعدة 15 سنة كأقدمية عامة منها 6 سنوات في الدرجة؛
- تسريع وثيرة ترقية بعض الفئات من الموظفين الذين أصبحت قاعدة ترشيحهم للترقي تعرف انسدادا واختناقا سنة بعد أخرى بالنظر لندرة أو انعدام التوظيف ضمن هذه الفئات (المحللون، المفتشون، هيئة الدعم الإداري والتربوي والاجتماعي، الممونون...)؛
- الزيادة في التعويضات التكميلية المخصصة لبعض الفئات من الموظفين؛
- إعادة النظر في تعويضات المنطقة من خلال مراجعة التصنيف الحالي لبعض الأقاليم والجهات.

3. إيجاد حل القضايا العالقة :

أ. ملف التوجيه والتخطيط التربوي
بعد مناقشة جديدة وعميقة لعناصر الملف تم الاتفاق على:
- تكوين لجنة مشتركة للبث في الصيغة النهائية للمحضر وإضافة التوجيه والتخطيط التربوي العاملين في قطاع التعليم العالي للاستفادة من الترقي بالاختيار في أطار الترقية التي تنظم بقطاع التعليم المدرسي .

ب. ملف الأساتذة المكلفين بمهام إدارية بعد 13 فبراير 2003
تم الاتفاق على اتخاذ الإجراءات التالية :
أ‌. التزام الوزارة على إحداث لجنة للبث في مشكل 80 حالة نتوفر على الشروط النظامية في إطار المادة 109 والتي لم نتقدم بطلباتها في الآجال المحددة؛
ب‌. معالجة القضايا المرتبطة بالنيابات المحدثة بعد 2003؛
ت‌. الاتفاق على أن تغيير إطار الأساتذة المكلفين بمهام إدارية بعد 13 فبراير 2003 يقتضي تعديل المادة 109 من النظام الأساسي الخاص بموظفي الوزارة.

ج. أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الإجازة :
بعد مناقشة مستفيضة فإن النقابات ترى ضرورة تمتيع أساتذة الابتدائي والإعدادي المجازين من حق تغيير الإطار وفق مرسوم وزارة تحديث القطاعات العمومية إحقاقا لمبدأ المساواة .
q الإخبار بأن المرسوم رقم 371-08-2 الخاص بمنظومة التوظيف يمنح لأساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الإجازة بتغيير الإطار إلى إطار أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي الدرجة 2؛
q كما تم التأكيد على أن نفس المرسوم يضمن لفئة أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي حاملي الشهادات العليا DESA أو الماستر بتغيير الإطار إلى أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي الدرجة الأولى سلم 11؛
q أثارت النقابات وضعية أساتذة التعليم الابتدائي والإعدادي المرتبين في الدرجة الأولى والحاصلين على الإجازة الراغبين في تغيير الإطار إلى أستاذ التعليم الثانوي التأهيلي من الدرجة الأولى.
إن النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية المشاركة في الحوار تعتبر أن تجاوب الحكومة مع هذه المطالب القطاعية من شأنه أن يفتح مرحلة جديدة للتعاقد في القطاع ويوفر الشروط الموضوعية للإسراع بتنفيذ وتيرة الإصلاح التعليمي.

[tachtoukt]

لكن ما مصير طلب خارج السلم بالنسبة لاساتذة الابتدائي والاعدادي

[jabaoui omar]

مقدمة للاسف اعترتها كثير من التحامل والمعلومات غير الدقيقة او المشوشة...
cdtوقعت بالخط العريض على اتفاقية غشت وبدون تحفظ...وقدمت قبل ذالك الغطاء الضروري لحكومة التناوب...
اما قصة التمثيلية فهي نكتة تثير الضحك...فنحن نعرف ان قطاعات فوتت لصالح هذه النقابة دون اخرى وان تقسيم النفود والتمثيلية جار على قدم وساق...والانتخابات المهنية نعرف الالاعيب التصويتية التي تتم فيها لغلبة هذه الكفة دون اخرى....
باختصار لا داعي لتزكية طرف او اللمز في طرف ونحن نعرف البئر وغطاها كما يقول المصريون...ونعرف مكمن الداء الذي يؤلمنا جميعا...انه الواقع المغربي الذي لا يرتفع بهكذا لمزات وانما بالنقد الجاد الموضوعي

[abou nada]

النقابات يأ أخي -ذات التمثيلية- من التمثيل ،تقوم بالأدوار المرسومة لها من طرف المتحكمين في خيوط اللعبة ،وبناء عليه فلا تنتظروا من الممثلين إلا الإمتتثال لتعليمات مخرج المسرحية التي يلعبون أدوار البطولة فيها فيما نحن ضحاياها .
أريد أن أن أتسلءل من جديد، ومعي رفاق دربي من الملحقين التربويين وملحقي الإقتصاد والإدارة والمتصرفين المساعدين الذين ألغت مديرية الموارد البشرية ترقيتهم مع سبق الإصرار والترصد، وبتواطؤ مكشوف مع أطراف معروفة بالدوران في فلك الإدارة، بغاية تفويت مناصبنا المالية إلى من يقدم فروض الطاعة والولاء لهم .أتساءل لماذا لم تشر نقاباتنا العتيدة إلى محنتنا ومصيبتنا؟ لماذا التركيز دائما على حاملي الشهادات ؟ منذ التسعينيات ونحن نجتر هذه الإسطوانة المملة التفتوا من فضلكم للقدامي الذين أفنوا زهرة شبابهم أمام السبورة الحالكة السواد والمقبلين منهم بالخصوص على التقاعد وهم في ضعيات مزرية .
عار على النقابات التي اضحت بيروقراطية أكثر من الإدارة أن تهمش مطالبنا الحقيقية والمصيرية على حساب قضايا ثانوية .والتي تخدم مصلحة الإدارة قبل اي شيء آخر.
وأود ألا يفهم البعض بأنني متحامل على فئة معينة فقط أريد الـتأكيد على عدم نسيان بعض المطالب بتبنب مطالب جديدة .
ولأنني عانيت ومعي الكثيرين من القدامى التي لم يبق للإدارة وللنقابات إلا رميهم في سلة المهملات ليستريحوا منهم وليتفرغوا لقضاء مآربهم .
للإشارة فقط وهذا واقع الحال ، فإن الإدارة هي التي تدبج هذه المحاضر على هواها ،ويقتصر دور ممثلينا النقابيين على التوقيع فقط ،والدليل على ذلك هو تفاجؤهم- بشهادتهم- بقرارات إدارية ينفون نفيا قاطعا علمهم بها والمساهمة في اتخاذها .
كيف سيعلمون بها وهم فرحون وفخورون بالجلوس إلى هذا المسؤول أو ذاك ارتشاف كؤوس الشاي أو كؤوس شيء آخر.
ولا حول ولا قوة إلا بالله العليم العظيم

[ahmedchok62]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة jabaoui omar مقدمة للاسف اعترتها كثير من التحامل والمعلومات غير الدقيقة او المشوشة... Cdtوقعت بالخط العريض على اتفاقية غشت وبدون تحفظ...وقدمت قبل ذالك الغطاء الضروري لحكومة التناوب... اما قصة التمثيلية فهي نكتة تثير الضحك...فنحن نعرف ان قطاعات فوتت لصالح هذه النقابة دون اخرى وان تقسيم النفود والتمثيلية جار على قدم وساق...والانتخابات المهنية نعرف الالاعيب التصويتية التي تتم فيها لغلبة هذه الكفة دون اخرى.... باختصار لا داعي لتزكية طرف او اللمز في طرف ونحن نعرف البئر وغطاها كما يقول المصريون...ونعرف مكمن الداء الذي يؤلمنا جميعا...انه الواقع المغربي الذي لا يرتفع بهكذا لمزات وانما بالنقد الجاد الموضوعي

أخي الكريم الcdt وقعت على اتفاق فاتح غشت كاملا أما هذه النقابات الأربع فوقعت في هذا الإتفاق المهزلة على ما أرادت الوزارة تنفيذه فقط .عليك أخي الكريم بقراءة اتفاق فاتح غشت ثم الرجوع إلى هذا الإتفاق الفضيحة