الترقية والاسبقية لمن .....?...الاقدمية .!.ام طقوس واعراف .!?

[boussetta-6m]

الترقية بالاختيار والامتحان ..هي التربية على النظام والاحترام .

الترقية بالاختيار:
عشر سنوات للمرور الى السلم الموالي له شرط لايتفق مع منطق العقل .نظرا لطول المدة .حتى ولو تمثل الشرط .والمعني التحق بالركب .وجد نفسه واء طوابير من الصفوف .والمستوفين لشرط هذا البند .قد سبقوه بسنوات .....ومن ثمة حتى يجد نفسه ثانية مع المتقاعدين .قد اقصي وحرم بموجب هذا الشرط والقانون المتمثل في عشر سنوات للمرور من سلم الى اخر موالي له كشرط اساسي ...هذا الاقصاء والحرمان .فيه اجحاف فضيع .لايتسم بالتعاليم المستنبطة من القيم الاسلامية والدينية والاخلاقية المشبع بالاستقامة والاعتدال .انها روافذ لاتصب في هذين النهجين .انه ناتج عن عمل فكري بشري ومن صنع الانسان .استبدادي الراي .وفيه قصور في العقل .انه قانون سكته اياد من بشر وسنته عقول انسان .فهو قانون وضعي واضعه من بني ادم .ليس فيه قدسية الكلام .المنزه عن الاخطاء او الشوائب .معصوم .....منزل غير قابل للتغيير او التبديل ..احكامه لن تستند على اسس خاضعة للمقياس الضابط لقاعدة شرعية وعقلية توزن بها الحقيقة كمعيار يحتكم اليه كحكم الفصل في القضايا .....غير مستنبط ومستمد من اصول وثوابت وضوابط اخلاقية يؤتمن به ويستدل به بالحجة والبرهان عند الاقتضاء كمرجع .....فهو مفهوم باطل .تسقطه سلطة منطق العقل .وضع عفوي دون اعتمادمواصفات احقاقالحق .تلك النزعة الانسانية التي يطمئن اليها ويشعر بالعدل والرضا .قد اضر كثيرا برجال التعليم القدامى والذين ادركهم سن التقاعد ولم يسعفهم الحظ نتيجة الانتظار .
المطلوب ..اعادة النظر في الترقية بالاختيار .بتقليص عدد السنوات ..وتحديدها يضمن التمكن من المرور الى السلم الموالي له قبل التقاعد .

الترقية بالمتحان :
(عند الامتحان يعز المرء او يهان).تلك العزة المكتسبة .بممارسات وحنكة ودربة وعمل دؤوب لايفتر للارتقاء الى المراتب العلى ..وعلت به الى مدارج الريادة مكافاة له وتكريما ويحصل ذلك عند بذل مجهود عقلي او عضلي عند التباري .....وبواسطة لجن لها دراية وخبرات ولها مقوماتها وقدراتها على التقويم والتقييم سليم لعمل متقن .يتوخى منه الحذر والحيطة والنزاهة والشخصية الاليق .والتصنيف بكل جمالية .ومنح الميزة التي تستحق بصدق وامانة .نظرا للمهمة الموكولة اليه ويتحملها بكل عناء ومشقة على عاتق كتفه .انصافا وعدلا .واعطاء الحق ..لكل ذي حق حقه ..تصلح للعادة والعبادة على السواء ..لما قد تشوبها شائبة لظروفها التي تمر بها ....في فوضى عجيبة ..يختلط فيها الحابل بالنبل .والطالح بالصالح .وهذا لاينم عن شيء .انما على سلوكات تنعكس سلبا صورها بشعة لا تشرف العمل المهني في حقل التعليم ..تساهم تدني المستوى الشخصي الى التسفل الى الحضيض و الانحدار الى القهقرة .
تلك التربية التي نراهن عليها منذ امد والتي يؤخذ بها كمثال يحتذى ..تلك التربية التي لم تنغرس في قلوبنا ...بعد
كان لزاما علينا رسم خطة واضحة المعالم محكمة تتحكم في اساليبها ودواليبها .حتى لاتقع الانفلاتات المشينة ..تخضع لمراقبة صارمة .والضرب على ايدي المشاكسين واللاعبين لعبة القمار والعابثين دون بذل اي مجهود يذكر في البحث ...
شتان بين الجد والهزل .اسلوب تتقزز منه النفس ..طريقة تثبط عزائم الناس .وتكبل وتنكل بالاخرين .ومشغلة بما لايفيد عما هو افيد منه دون اي موصوغ تربوي مجد.....

[الراشدي عبد الرحيم]

يا أخي يوجد بيننا أساتذة اعتبروا المدرسة مكان للنوم والمشكلة أمام التلاميذ وحتى المجتمع المحيط بالمدرسة البعيد والقريب يعلم كل شيء عن هؤلاء (الأساتذة) ; والوضع مازال على هذا الحال الى يومنا هذا . زيادة على ذلك أن السيد المراقب على علم بذلك ...
ومع ذلك يتقاتلون إن لم أقل ينتظرون الترقية بفارغ الصبر . ألا يوجد في هذا البلد إنسان عاقل ؟؟؟؟؟؟
الكلام كثير وكثير ....وسأكتفي بهذا القدر . لأن
الساكت عن الحق شيطان أخرس.

[boussetta-6m]

الترقية بالاختيار والترقية بالامتحان ..انها الترقية بالاغتيال والاسبقية لمن?! .....ام هي عادات واعراف وتقاليد وطقوس ...

نحن نعيش في بركة ماؤها عكر .ونصطاد او نصطاد نتلهى بأوهام ومغالطات بمنتهى البساطة .سذاجة وحالة شرود لان امورا تنشأ وراء الستار و لانرى الا بصيصا من خلال كوة ...هذه الترقية في كينونتها شوشرة تكرس للعدوان والتفرقة فهذا التغريد والتهليل والتكبير ...مساوؤها طغت على محاسنها ..ولايرجى منها خيرا ..انقيادا الى مبدا النظام والاحترام .
هذه الهدنة فيها دسائس .والايام المقبلة حبلى بالمفاجات ...سم في قوارير سيتنسم و يفوح بعبير الطيب ..ستسكر الجميع وتسكته ...الشبكة مازالت وستعود الى الواجهة من جديد .سيشملها بعض التعديل ..انها في مرحلة المخاض ..الشد والجذب لتوطيد ثقافة المقبول سالفا .والترويض على القبول بالرضا مستقبلا..
الترقية بالاختيار
هي نتيجة عمل مضني خلال سنوات وتركت بصماتها للجيل الصاعد يحذو حذوها كقدوة لمتابعة المسير ...وتقديرا لعمله خدمة للوطن وجب تكريمه .لاتحريمه .لذا وجب تقليص عدد السنوات وتحديدها يضمن المرور الى السلم الموالي له وترقيته يجب الاتخضع لتقديرات المديرين والمفتشين والنواب.. وهكذا بالتدرح عن طريق الدور والتسلسل... لان عشر سنوات ..وطول الانتظار .لترقية بالوعد والوعيد وعقاب جماعي .
الترقية بالامتحان
فيها يتبارى المبدعون وفق برامج ومناهج ومواضيع ومقررات تتناسب مع عملية التعليم والتعلم لتقرا ويتم فيها البحث والتباري بعيدا عن العورض والفضفاضيات .دون ان يعتريها التسيب والميوعة وعدم المسؤولية ...والتصحيح يسند للداركين المتمكنين المثقفين لهم اهلية في ذلك .

[abou hala]

ما هي حضوضي في الترقية خارج السلم انا مستشار في التوجيه التربوي الدرجة 1 باقدمية خمس سنوات و اقدمية عامة 32 سنة

[abou hala]

من فظلكم ماذا نعني ب A.M.O base