[ayourtilili]

اقتباس المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نقابي مخلص كلام معقول ، وواقع مأزوم ، و علامة استفهام كبيرة حول مصير العمل النقابي والسياسي بالمغرب ، فإذا كنا نحن ضمير الأمة ومحرك وعيها ، قد فقدنا الثقة في العمل الحزبي والنقابي والثقافي فكيف سيكون حال باقي المواطنين والمواطنات ؟صحيح قد تكون بيروقراطية الأحزاب و النقابات وسوء تقدير مناضليها للمرحلة التاريخية عاملا في فقدان هذه الثقة ، لكن السؤال المطروح هوكيف فقدت هذه الثقة ؟ ومتى فقدت ؟ لقد كانت الشغيلةالتعليمية في مجملها نهاية السبعينيات مثلا للالتزام السياسي والنقابي ، وكان العمل النقابي التزام و تضحية ،وكان القمع اداة للتركيع و المحسوبية والزبونية أدوات تدجين ، وصمدالمناضلون وكافح المكافحون وتغيرت الأمور وخف القمع وبقي التدجين ، وفقد المناضلون بوصلةالتغيير ، وانكمشوا يدافعون عن تدبير البشر كموارد -على راي الأخ تليلي - الإشكال الحقيقي الحقيقي هو الانسان المغربي المتعلم الجاهل ذو التركيبة الذهنية النفسية و الاجتماعية المركبة والمعقدة إلى أبعد تقدير والتي تتعايش فيها كل انماط التفكير من الأسطوري إلى مابعدالحداثي ، والذي لم يزده تعليمه إلا استلابا . أساتذة لايقرأون ، أساتذة يلهتون وراء الفلس ، يبيعون سويعات الدعم ،ويفاخرون بأرصدتهم في البنك ، وآخرون مساكين يتفننون في الحساب حساب آخر الشهر ، ب3500 رهم شهريا يبنون المنازل ،وآخرون في البارات قد ارهقتهم السلفات فأضحوا مفلسين لا يعنيهم أمر المواطنين. فهل ألعب لعبة الإضراب الجهوي ؟ أمألعب لعبة الغميضة؟ سؤال ما عرفت جوابوا عاى رأي سميرة سعيد أما سميرة سطايل فالعام زين ... وكل عام ونقاباتنا الخمس تتوحد فعلا لطرد النحس وطنيا وكل حوار اجتماعي وأنتم بلا خير . إمضاء نقابي أعياه الإخلاص . فقرأ المعوذتين

تحية نقابية خاصة النقابي المخلص هو الذي لم يستغل مسؤوليته النقابية لقضاء مصالحه في دواليب النيابة ،ولم يتدخل لقريب له ، ما أعرف من نقابيين بإقليمنا وخاصة نقابيو إحدى النقابات العتيدة قد تسللوا من المكاتب النقابية إلى المكاتب الإدارية ، فأضحوا تلاميذ عفوا إداريين نجباء يتقنون فن التدبير تدبير أمورهم طبعا.
فمنهم من يستغل رجال التعليم في القيام بمهام الإدارة ، ومنهم من "يعصر" رجال التعليم ومنهم يعتبر نفسه مدير كبير و هو لايفرق بين التدبير و التبوريد و فكيف تريد مني أن ألعب لعبة الإضراب ؟ سألعب الغميضة في انتظار لعبة كسكس النحلة .r4tr4tr4t