منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - النقابات التعليمية بإقليم مراكش تستنكر إجهاز النيابة على أي مقاربة للحوار والتشارك واعتماد منطق التمركز والاستفراد باتخاذ القرار
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية abo fatima
abo fatima
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 7 - 1 - 2013
المشاركات: 6,890
معدل تقييم المستوى: 875
abo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميز
abo fatima غير متواجد حالياً
نشاط [ abo fatima ]
قوة السمعة:875
قديم 19-07-2013, 10:26 المشاركة 1   
افتراضي النقابات التعليمية بإقليم مراكش تستنكر إجهاز النيابة على أي مقاربة للحوار والتشارك واعتماد منطق التمركز والاستفراد باتخاذ القرار

النقابات التعليمية بإقليم مراكش تستنكر إجهاز النيابة على أي مقاربة للحوار والتشارك واعتماد منطق التمركز والاستفراد باتخاذ القرار

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹتخبر النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية النقابة الوطنية للتعليم ( ف د ش ) النقابة الوطنية للتعليم ( ك د ش ) والجامعة الحرة للتعليم( ا ع ش م ) و الجامعة الوطنية للتعليم (ا م ش ) والجامعة الوطنية لموظفي التعليم (ا و ش م) الشغيلة التعليمية بإقليم مراكش أنها تلقت دعوة من السيد النائب لعقد اجتماع بالنيابة الإقليمية
يوم السبت 13 يوليوز 2013 .قبل بداية الاجتماع تدخل ممثلو النقابات التعليمية الخمس في إطار نقطة نظام محتجين على شكل الدعوة ومضمونها ومطالبين في نفس الوقت بحقهم في التوصل بدعوات مكتوبة ومصحوبة بجدول أعمال واضح .
وبعد تحديد السيد النائب لجدول الأعمال في نقطتين :
*تقاسم المعلومات أو المعطيات المرتبطة بالترتيبات المنصوص عليها في المذكرة الإطار الخاصة بالحركة الانتقالية .
*الإعداد للدخول المدرسي المقبل 2013 ـ 2014 .
عقب ذلك تدخل ممثلو النقابات التعليمية الخمس مؤكدين على ما يلي :
1.استنكارهم لغياب أي مقاربة للحوار والتشارك واعتماد منطق التمركز والاستحواذ والاستفراد باتخاذ القرار نتيجة عدم الاستجابة لطلبات المكاتب الإقليمية بعقد لقاءات مع السيد النائب حول قضايا تهم الشأن التعليمي بالإقليم .
2.رفض المشاركة في جميع العمليات المرتبطة بالحركة المحلية بسبب النهج الإقصائي الذي سلكته الوزارة الوصية بإصدارها للمذكرة الإطار المنظمة للحركات الانتقالية دون الأخذ بمقترحات وملاحظات نقاباتنا الوطنية .
3.مطالبتهم بإشراك حقيقي في الإعداد للدخول المدرسي المقبل مع تحديد جدول أعمال ودعوة خاصة بالاجتماع المنظم له بشكل مستقل عن الحركة المحلية .
4.دعوتهم المكاتب الإقليمية للنقابات الخمس إلى عقد لقاءات تنسيقية لاتخاذ القرارات المناسبة ودعوة نساء ورجال التعليم إلى المزيد من اليقظة والتضامن والاستعداد لخوض كافة الأشكال النضالية للحفاظ على المكتسبات والدفاع عن المطالب العادلة والمشروعة للشغيلة التعليمية
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ














ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ



آخر مواضيعي

0 alphabet-arabic.الحروف الهجائية العربية مع الأمثلة عبد المجيد أيت عبو
0 بسبب الإ**** و الحراراة أستاذة حامل تفارق الحياة في قلعة السراغنة
0 التقاعد الكامل والتقاعد النسبي
0 الصندوق المغربي للشغل"، هو "ثاني أكبر، مستثمر في بورصة
0 ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ : ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻳﺼﺪﺭ ﺻﻮﺗﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳ&#
0 الاستخفاف بعقول الناس وضد ما يسمى بالاصلاح
0 جمل التلاميذ في القسم
0 الامراض المزمنة التي تؤخد أدويتها مجانا من الصيدليات
0 انتقال 460 أستاذا وأستاذة عن طريق التبادل الآلي
0 تاريخ انعقاد اللجان الثنائية المركزية للبث في الترقية بالاختيار برسم سنة 2015