منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - حملة تربوية باعدادية حمادي مبارك:التواصل بين المدرس والتلميذ ،معيقات وضوابط
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية abo fatima
abo fatima
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 7 - 1 - 2013
المشاركات: 6,890
معدل تقييم المستوى: 875
abo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميزabo fatima في سماء التميز
abo fatima غير متواجد حالياً
نشاط [ abo fatima ]
قوة السمعة:875
قديم 08-12-2013, 18:50 المشاركة 1   
افتراضي حملة تربوية باعدادية حمادي مبارك:التواصل بين المدرس والتلميذ ،معيقات وضوابط

 حملة تربوية باعدادية حمادي مبارك:التواصل بين المدرس والتلميذ ،معيقات وضوابط




ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹفي إطار الأنشطة الموازية المتواصلة التي دأبت الثانوية الإعدادية حمادي مبارك على تنظيمها ، وتحت شعار:من اجل تواصل أفضل بين الاستاذ والتلميذ ، نظم نادي الاسرة بهذه المؤسسة حملة تربويةللتحسيس باهمية التواصل بين الامدرس والتلميذ توجت بتنظيم ندوة في ذات الموضوع يوم السبت 06 دجنبر 2013 أطرها كل من الأستاذ حفيظ زعنون
استاذ مادة التربية الإسلامية بالمؤسسة والتلميذة نادية بوقدور . تطرقت الندوة إلى أهمية التواصل بين كل الأطراف المتدخلة في العملية التربوية خاصة بين المدرس والتلميذ في ظل تراجع الثقة بين الطرفين، وتنامي حالات التوتر وسوء المعاملة بما ينم عن انقطاع حبل التواصل الايجابي بينهما . أما محور الندوة فكان حول معيقات التواصل وضوابطه . وفي هذا السياق تناولت التلميذة معيقات التواصل من جهة التلميذ التي ذكرت من جملتها التعصب للرأي واللجوء إلى فرض الرأي الشخصي والشعور بالاستعلاء والجهل باليات الحوار والتفاهم وهي في معظمها معيقات نفسية .
ومن جهته أكد الأستاذ حفيظ زعنون وجود معيقات كثيرة نفسية وسلوكية وبيداغوجية ومؤسساتية بين المدرس والتلميذ ،لعل اهمها الانفعال وسرعة الغضب من سلوكات المتعلمين واللجوء احيانا الى التجريح والعنف اللفظي بالسخرية والاستهجان إضافة الاشتكاء من الاكتظاظ وصعوبة تحقيق الانضباط داخل الفصل والشعور بالارهاق وغيرها... ودعا الأستاذ الى تحري الصدق والاخلاص والحب والانصات المتبادل بين كافة الاطراف . وللتذكير فان المؤسسة تشهد العديد من الأنشطة التربوية لكنها لا تتوفر على الفضاءات الفسيحة المناسبة لتنظيمها














ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ



آخر مواضيعي

0 alphabet-arabic.الحروف الهجائية العربية مع الأمثلة عبد المجيد أيت عبو
0 بسبب الإ**** و الحراراة أستاذة حامل تفارق الحياة في قلعة السراغنة
0 التقاعد الكامل والتقاعد النسبي
0 الصندوق المغربي للشغل"، هو "ثاني أكبر، مستثمر في بورصة
0 ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ : ﻟﻤﺎﺫﺍ ﺍﻟﻤﺎﺀ ﻳﺼﺪﺭ ﺻﻮﺗﺎ ﻋﻨﺪﻣﺎ ﻳ&#
0 الاستخفاف بعقول الناس وضد ما يسمى بالاصلاح
0 جمل التلاميذ في القسم
0 الامراض المزمنة التي تؤخد أدويتها مجانا من الصيدليات
0 انتقال 460 أستاذا وأستاذة عن طريق التبادل الآلي
0 تاريخ انعقاد اللجان الثنائية المركزية للبث في الترقية بالاختيار برسم سنة 2015