منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - خاص: توقيف مفاجئ لتكوين مسار بمراكش
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية naima zahiri
naima zahiri
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 22 - 6 - 2012
المشاركات: 3,514
معدل تقييم المستوى: 530
naima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميز
naima zahiri غير متواجد حالياً
نشاط [ naima zahiri ]
قوة السمعة:530
قديم 06-02-2014, 20:19 المشاركة 1   
افتراضي خاص: توقيف مفاجئ لتكوين مسار بمراكش

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹأوضحت مصادر خاصة أنه بعد استفادة خمسة أفواج من تكوين مسار الذي تنظمه نيابة مراكش لفائدة مديري وإداريي المؤسسات التعليمية يومي الاثنين والثلاثاء 3و4 فبراير الحالي حيث كانت البداية لسلك الثانوي التأهيلي، تم توقيف التكوين بشكل مفاجئ – بناء على تعليمات من النيابة – لباقي الأفواج(6و7و8 وضمنها التعليم الخصوصي) وذلك يوم الأربعاء 5فبراير2014 بالمركز الجهوي للتكوين المستمر بسيدي يوسف بن علي بعد انطلاق التكوين بنصف ساعة تقريبا، دون أي توضيح أو مراسلة رسمية في الموضوع. وهنا تطرح تساؤلات عديدة حول العشوائية التي يعرفها القطاع في مجالات كثيرة ومنها التكوين الذي غالبا ما يكون مناسباتيا واضطراريا ، فكيف يعقل أن تبرمج تكوينات في كيفية وضع النقط عبر نظام مسار في فترة يجب أن تكون النقط قد وضعت أصلا؟، وكيف يعقل كذلك أن يبرمج الأستاذ في وضع النقط عبر هذا البرنامج ولا يبرمج نهائيا في التكوين؟ وكيف يعقل أن تستفيد جهات معينة من تكوينات أشرفت عليها شركة ميكروسوفت ولا يستفيد أساتذة باقي الجهات؟ وحسب متتبعين فمحور التكوين أساسي على كل حال ويجب أن يكون مستمرا ويلامس جميع الجوانب ويجب أن يبقى بعيدا كل البعد عن المناسباتية وعن الحسابات الضيقة وعن البرمجة العشوائية. يشار أن فرضية التخلي بن برنامج مسار ضعيفة جدا كما رجحت مصادر أخرى أن يستأنف التكوين يوم الاثنين المقبل.

رضوان الرمتي









آخر مواضيعي

0 سؤال
0 عطب في منظومة مسار
0 إعـﻻن بمناسبة عيد اﻷضحى
0 سؤال حول الترقية باﻹختيار
0 5 أشياء تساعدكم على تربية أولاداً أقوياء عقلياً وفكرياً
0 مباريات الدخول للمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين يومي 11و12 يوليوز 2015
0 الحليب البقري يقضي على الحديد عند أطفالنا
0 بيداغوجيا الخطإ
0 خمسة مقترحات كي يستعيد المدرس مكانته.
0 المراسلة بشأن الترشيح للتدريس بالمؤسسات االفرنسية بالمغرب- يونيو 2015