منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية - عرض مشاركة واحدة - بنكيران: التعليم قطاع خدماتي على الدولة التخلص منه لصالح القطاع الخاص
عرض مشاركة واحدة

الصورة الرمزية naima zahiri
naima zahiri
:: دفاتري ذهبي ::
تاريخ التسجيل: 22 - 6 - 2012
المشاركات: 3,514
معدل تقييم المستوى: 530
naima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميزnaima zahiri يحمل عنوان التميز
naima zahiri غير متواجد حالياً
نشاط [ naima zahiri ]
قوة السمعة:530
قديم 22-10-2014, 07:50 المشاركة 1   
افتراضي بنكيران: التعليم قطاع خدماتي على الدولة التخلص منه لصالح القطاع الخاص


هيسبريس من الرباط
الأثنين 20 أكتوبر 2014

hispress


تستمر هذا الأسبوع فعاليات الحوار الجهوي لتأهيل منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، المبرمجة من 14 إلى 30 أكتوبر.
وإذا كانت هذه المشاورات تعكس أهمية النقاش الوطني حول التعليم، والذي انطلق منذ خطاب 20 غشت 2013، وتعزز أكثر مع تعيين عمر عزيمان على رأس المجلس الأعلى للتعليم، فإن رئيس الحكومة، آثر أن يساهم في هذا النقاش، مطالبا الدولة المغربية برفع يدها عن القطاعات الخدماتية.
والتي هي، حسب تعبيره، التعليم والصحة، لصالح القطاع الخاص، إذ قال حرفيا: «حان الوقت لكي ترفع الدولة يدها عن مجموعة من القطاعات الخدماتية، مثل الصحة والتعليم، وعلى الدولة ألا تشرف على كل شيء، وأن يقتصر دور الدولة على منح يد العون للقطاع الخاص الذي يريد الإشراف على هذه القطاعات”.
جاء هذا في كلمته التي ألقاها في ندوة نظمت في إطار تخليد الذكرى الـ50 للشراكة الاستراتيجية بين المغرب والبنك الإفريقي للتنمية تحت شعار «آفاق المغرب والتحول في إفريقيا».
فإن كانت هذه المناسبة، لاسيما عندما يتعلق الأمر، بأحد «الشركاء» الاقتصاديين للمغرب، يفترض هذا النوع من خطابات «العلاقات العامة»، فإنه يعكس تصورا، لطالما عارضه هو وحزبه، بل وعارضته كافة الأحزاب التاريخية بالمغرب منذ السبعينات، أي منذ أن كان رئيس الحكومة مجرد داعية يجوب منازل إخوانه ليلا في جلسات الموعظة.
وبالرغم من أن رئيس الحكومة، تكلم عن التعليم بإطلاق، دون أن يحدد الطور التعليمي الذي يرى أنه على الدولة التخلص منه لصالح القطاع الخاص، فإن مجرد التفكير في ذلك، يعد كارثة بكل المقاييس.
بل وعدم إدراك للبعد التنموي العميق الذي يمكن للتعليم أن يتبوأه، فإذا افترضنا، أن رئيس الحكومة، يقصد بكلامه التعليم التأهيلي والعالي، فإن «تفويض» هذين التعليمين، لا يعفيان الدولة من واجبها في التعليم الأساس، بل وعليها أن تحرص على طابعه الإلزامي، لاجتثاث جذور الأمية المتفشية في هذا البلد، بشكل كبير.
لذلك فبدل أن يتكلم رئيس الحكومة، عن واجب تقوية دور الدولة في القيام بواجبها في التعليم الأساس، فإنه يعتقد بأن القطاع الخاص يمكنه أن يكون الورقة الرابحة في هذا المجال، وأن تكتفي الدولة فقط بتقديم المساعدة.


hispress












آخر مواضيعي

0 سؤال
0 عطب في منظومة مسار
0 إعـﻻن بمناسبة عيد اﻷضحى
0 سؤال حول الترقية باﻹختيار
0 5 أشياء تساعدكم على تربية أولاداً أقوياء عقلياً وفكرياً
0 مباريات الدخول للمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين يومي 11و12 يوليوز 2015
0 الحليب البقري يقضي على الحديد عند أطفالنا
0 بيداغوجيا الخطإ
0 خمسة مقترحات كي يستعيد المدرس مكانته.
0 المراسلة بشأن الترشيح للتدريس بالمؤسسات االفرنسية بالمغرب- يونيو 2015