[nasser]

رشيد أكشار : هبة بريس:25/12/2014

ارتباطا بالموضوع الذي نشرته هبة بريس على صفحاتها تحت عنوان " نيابة الصويرة تضع حدا لتجربة تدريس نموذجية في العالم القروي ( م/م المزيلات)" و الذي تناول قضية ضم المستويات بمجموعة مدارس المزيلات بما يتنافى و السياق التربوي المتميز الذي تسير عليه المؤسسة، أصدرت النائب الاقليمي توضيحا حول الموضوع تضمن ما يلي:

- أن ضم المستويات لم يشمل سوى الوحدة المركزية دون بقية الوحدات الست.
- اتخاذ قرار الضم كان بناء على إمكانيته قانونيا (أقل من 39 تلميذ).
- ضم المستويين المتقاربين في المناهج (الخامس و السادس) كان لغاية تمكين تلاميذ مؤسسات أخرى من حق التمدرس.
- تثمين النيابة لمجهودات أساتذة هذه المؤسسة و عدم اعتبارها استثناء في الإقليم.

هذا و قد تأكّدت هبة بريس من مصادرها من عقد السيد النائب لاجتماع مع جمعية آباء و أولياء أمور تلاميذ المؤسسة، و الذي خلُص إلى تقديم وعود بمدِّ المؤسسة بأستاذين إضافيين بعد عطلة نهاية الأسدودس الأول، لتعويض الأستاذ المكلف و أستاذة ستستفيد من رخصة ولادة في غضون الأيام القلية القادمة، هذا و لنا عودة مع تفاصيل زيارة السيد النائب إلى المجموعة المدرسية و ما قد اعترى لقاءه بهيئة التدريس و الإدارة التربوية من حديث حول أهمية أنشطتها الموازية من عدمها و مدى اطلاع السيد النائب عليها، و موقع عمالة الإقليم من ذاك الاجتماع و موقفها و موقف السلطة المحلية من طريقة تدبير هذا الملف.

جدير بالذكر أن أساتذة و فاعلين تربويين بصفحات التواصل الاجتماعي سبق و أن اقترحوا حلولا أخرى غير الضم، سواء بالتعاقد المؤقت مع أساتذة لسد الخصاص أو من خلال اللجوء إلى مجموعات مدرسية بالاقليم أقل كثافة على مستوى البنية التلميذية.