النقابات التعليمية الاربع بالصويرة تعدد خروقات الموسم الدراسي

[العلم]

عقدت النقابات التعليمية الأربع المنسقة اجتماعات أسبوعية مفتوحة منذ انطلاق الموسم الدراسي 2011/ 2012، تدارست وتناولت فيها بالتحليل والمتابعة والتحقيق، الشأن التعليمي الإقليمي، خاصة تقييم السنة الدراسية الماضية وملابسات وحيثيات وإشكالات الدخول المدرسي الحالي ( الموارد البشرية، الخريطة التربوية، الحياة المدرسية، الصفقات العمومية، البنايات، التجهيزات... )، وخلص التنسيق النقابي إلى تسجيل الاختلالات والخروقات والتجاوزات التالية:

 تأخر وارتجال الدخول المدرسي الحالي وعدم افتتاح الداخليات ودور الطالبات وصرف المنح في الوقت المناسب، وتأخير التموين(الإطعام) وتوزيع الكتب والدفاتر والأدوات.
 الارتباك والتماطل الحاصل في عقد صفقة مليون محفظة مع الكتبيين، واسناد جزء من الصفقة إلى احد الكتبيين المدان في صفقة مشبوهة في الموسم الدراسي الفارط (2010-2011).
 الغش الملموس والمفضوح في أغلب البنايات المحدثة (الاعداديات الجديدة، مركز تكوين المعلمين، ....) وعدم التزام المقاولين بدفتر التحملات.
 عدم جاهزية الثانويات المحدثة (نورس موكادور، المجد،الأمل، اعدادية جابر بن حيان....).
 توقف الاشغال المشوبة بالغش في كل من ثانوية أركان ومدرسة القدس بتمنار.
 التستر على أشباه الأشباح في الأقسام المدمجة بمدرسة السقالة، ومركز التوثيق التربوي.
 اصدار تكليفات وتعيينات مشبوهة من طرف النيابة الإقليمية في الموسم الماضي خارج اللجنة الاقليمية "5 تكليفات في الاقسام المدمجة، تعيين خريج في م/م يوسف بن تاشفين واستفادته من انتقال الى م/م أولاد حسان في نفس السنة ..."
 اصدار تكليفات ادارية "في الابتدائي والثانوي" خارج اللجنة الاقليمية.
 عدم تأمين أمن المؤسسات التعليمية في محيطها "إعدادية الإمام الغزالي/ م.م عمر بن الخطاب/ اعدادية تفتاشت / ثانوية محمد 5 التأهيلية...".
 إغلاق مدرسة الحنصالي وإلحاقها بمدرسة الحسنية 2 في مدينة الصويرة وارتيابنا من مصيرهما مستقبلا.
 تحويل اعدادية العبدري الى اعدادية في الفترة الصباحية والى ثانوية تأهيلية في الفترة المسائية ، كحل لا تربوي نظرا لعدم جاهزية الثانوية التأهيلية (نورس موكادور) كبناية للسنة الرابعة على التوالي.
 الاكتظاظ الحاصل في مجموعة من الداخليات، واحالة تلامذة داخلية ثانوية "الأمير مولاي رشيد" بالحنشان للإقامة بدار العجزة، وإقامة تلامذة ثانوية "الأمل والمجد" في الأقسام .
 فساد لوبي إداري مصلحي بالنيابة الإقليمية على مستوى الموارد البشرية والصفقات العمومية.
 تسريب الوثائق والاسرار الإدارية خارج النيابة الإقليمية لبعض الزبناء والمقربين .
 التوزيع الزبوني للزي الموحد على بعض المؤسسات المحظوظة بدل توزيعه بالتناوب على جميع المؤسسات.
 غياب الموارد البشرية اللازمة في مصلحة تدبير الحياة المدرسية .
 الاختلال المؤسساتي والبشري بين بين منطقتي حاحا والشياظمة .
 تغييب لجان التتبع والمعاينة للغش المفضوح في عملية بناء المؤسسات التعليمية.
 فشل مجموعة من مشاريع المخطط الاستعجالي ( البنايات ، مدرسة النجاح،الارتقاء بالإدارة التربوية...) .
 تغيير أحادي مغرض في بنية بعض المؤسسات التعليمية بعد إصدار مذكرة الحركة المحلية من طرف النيابة الإقليمية "مدرسة القدس/ م.م أركان" والتستر على بعض المناصب الشاغرة "م.م أحمد الهدري".
إننا كنقابات تعليمية منسقة، وبناء على التزاماتنا إزاء الشغيلة التعليمية وبالنظر للاختلالات الكبرى والتجاوزات الخطيرة التي يعرفها الإقليم على مستوى تدبير وتسيير الشأن التعليمي ، نطالب بما يلي:

1. تفعيل وأجرأة جميع مقتضيات المحضر المشترك الموقع من طرف النيابة والتنسيق النقابي الرباعي.
2. إجراء افتحاص مالي واداري حول ميزانية المخطط الاستعجالي بالإقليم، وحول الصفقات المشبوهة.
3. فتح تحقيق في الغش المفضوح في البنايات المحدثة، وفي تأخير جاهزية بعض الثانويات، وفي عدم التزام المقاولين بدفتر التحملات، وحول غياب المتابعة أثناء وبعد البناء.
4. الغاء التكليفات والتعيينات الزبونية المشبوهة الصادرة خارج اللجنة الإقليمية.
5. إصدار مذكرة للتباري حول المناصب الشاغرة بالنيابة الإقليمية والأقسام المدمجة ومركز تكوين المعلمين والمراكز التربوية ضمانا لتكافؤ الفرص بين نساء ورجال التعليم.

إن النقابات التعليمية الأربع المنسقة تهيب بالشغيلة التعليمية في الإقليم التحلي بالحذر والتصدي لكل الدعايات المغرضة وتشويه الحقائق التي يروج لها بعض أدعياء النضال والممارسة النقابوية ويدعوها إلى الالتفاف حول اطاراتهم النقابية الرامية إلى تخليق العمل النقابي ومحاربة الفساد الإداري والمالي أينما وجد، والاستعداد لخوض كل الأشكال النضالية المرتقبة .
الصويرة في 16 أكتوبر 2011


الجامعة الحرة للتعليم / النقابة الوطنية للتعليم / الجامعة الوطنية لموظفي التعليم / الجامعة الوطنية للتعليم
(ا.ع.ش.م) (ف.د.ش) (ا.و.ش.م) (ا.م.ش)