صلاح الوديع: التزامي مع أبناء المغاربة أقوى من التزامي مع الأساتذة المتدربين - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية هنا نرتب أهم وآخر مقالات الرأي والتقارير الصحفية الواردة بالصحافة الوطنية والمتعلقة بموضوع التربية والتعليم

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 77,037
معدل تقييم المستوى: 7952
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7952
قديم 20-02-2017, 23:40 المشاركة 1   
Arrow صلاح الوديع: التزامي مع أبناء المغاربة أقوى من التزامي مع الأساتذة المتدربين

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ الاثنين 20 فبراير 2017 ===أنفاس بريس== بعد كثرة القيل والقال بشأن ملف الأساتذة المتدربين ودور المتطوعين في "المبادرة" لتقريب وجهات النظر ونزع فتيل الأزمة؟،تضطر الشاعر والفاعل الحقوقي صلاح الوديع الى الخروج بتوضيح ثان لرفع اللبس.التوضيح نشره الوديع بحسابه بالفايسبوك. "أنفاس بريس" تنشر توضيح الوديع تنويرا لقرائها وتفاعلا مع أزمة الأساتذة المتدربين، التي لا يظهر في الأفق أي أمل في انفراجها، على الأقل في المدى القريب.فيما يلي نص كلمة صلاح الوديع:
"بعد إخباري قبل بضعة أيام من طرف الأستاذ عبد الرحيم العلام بصفتي عضوا في "المبادرة"، وبعد اطلاعي على أهم التساؤلات المشروعة التي طرحها مؤخرا العديد من الأساتذة المتدربين أجد نفسي مطالبا بالتوضيح مرة أخرى وأتمناها أخيرة. لقد اخترت مؤخرا بالقصد ألا أتكلم كثيرا في الموضوع. فقد كان البيان التي صغناه ونشرناه – كمبادرة - كافيا شافيا.
التحقت "بالمبادرة" بدون تردد أول الأمر باقتراح من الأستاذ عبد الرحيم العلام على أساس الثقة التي تجمع بيننا ولو عن بعد. وعملنا بإمكانياتنا الذاتية الصرفة من أجل تقريب وجهات النظر وتذليل العقبات لما فيه المصالح المشروعة لجمهور الأساتذة المتدربين، من موقع الوساطة لا من موقع الدعم اللامشروط. وهكذا تصرفنا إلى حين الوصول إلى اتفاق 13 أبريل. وقد عبرت شخصيا وباتفاق مع أعضاء "المبادرة" (في حضور العديد منهم خلال جلسات الحوار مع ممثلي الحكومة أو الجلسات الخاصة بالأساتذة) على الموقف التالي:
1) لا لتطبيق المرسوم على الفوج الحالي لأن في ذلك خرقا للقانون.
2) الوقوف في وجه قرار الحكومة المتمثل في توظيف الأساتذة المتدربين في فوجين، أو ما راج من عزمها على الاحتفاظ ب7000 أستاذا حصرا والاستغناء تعسفا عن الآخرين.
3) لا يعني هذا أبدا أن يتم توظيف الفوج كاملا بغض النظر عن مبدأ الاستحقاق، أي أن من يحصل على نقط لا تؤهله لمزاولة المهنة لا يدخل في هذا النطاق، دفاعا عن قيم المدرسة العمومية.
وللتذكير وبالنسبة لمن لم يحضر الجلسات الماراطونية التي تمت إلى ساعات متأخرة من الليل، فقد كنت أعبر عن هذا الموقف نهارا جهارا بالمبرر التالي الذي لا زلت أتبناه: "أيها الإخوة الأساتذة، اعذروني إن لم أتبنَّ المطلب القائل بضرورة غض النظر عن احتمال تدني مستوى البعض، وهذا وارد كما في جميع المباريات، لكن التزامي مع أبناء المغاربة أقوى من التزامي معكم...". وهكذا كان. وهذا ما لا زلت أومن به.
أما البيان الأخير للمبادرة فقد جاء فيه أنها – أي المبادرة – تتشبث باتفاق 13 أبريل وترفض كل تدبير في موضوع النجاح والرسوب ينبني على اعتبارات غير تربوية، أي تعسفية ظالمة، مع التنبه إلى احتمال تعرض عدد من المفاوضين لانتقام محتمل وذلك بالكشف الشفاف والنزيه عن النقط، باعتباره حقا أولا للمعنيين بالأمر، وثانيا للرأي العام المتتبع.
هذا ما هناك.
بقيت كلمة قصيرة فيما يخص تفاعلات البعض ممن لم أستطع تبيُّن هويتهم (كما جاءتني غير مهذبةٍ على الخاص) أو على العام، والتي تغمز من قنوات "الاندساس" و"المناورة" وما إلى ذلك من قاموس التخوين المعروف، فهي لا تستحق الرد. فقط أطلب من أصحابها – حين سوف يصبح لهم رقم تأجير - أن يعملوا على تقدير حجم تضحيات أعضاء المبادرة ويقدروها ماديا (التنقلات عبر وسائل النقل من الرباط وإليها، المجهود، التعب، رسوم الهاتف...) وأن يتبرعوا بقيمتها على إحدى الجمعيات المدنية الفاعلة. كما أتمنى أن ينخرطوا في جمعيات تدافع عن حقوق مواطنين مظلومين دون طلب أجر على ذلك.
وفي النهاية لا بد من القول أن "المبادرة" كانت نموذجا لما يجب أن يكون عليه دور المجتمع المدني اليوم. وإنني لأتقدم بالشكر لكل عضواتها وأعضائها على الثقة المتبادلة وعلى التفاني في عملهم التطوعي.









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 مذكرة رقم 26-055 بتاريخ 05 يونيو 2026 في شأن الالتحاق بالأقسام التحضيرية للمدارس العليا برسم السنة الدراسية 2026/2027
0 نتائج ترقية مختص تربـــوي من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 نتائج ترقية مختص تربـــوي من الدرجة الثانية إلى الدرجة الأولى برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 نتائج ترقية مختص الاقتصاد والإدارة من الدرجة الأولى إلى الدرجة الممتازة برسم سنة 2024 - الشطر الثاني
0 مستجدات بكالوريا 2026
0 أطر التوجيه والتخطيط التربوي بسيدي قاسم يمنحون المديرية فرصة مشروطة لتسوية المستحقات العالقة
0 مظاهرات عنيفة ببروكسل رفضاً لسياسات التعليم الجديدة (فيديو)
0 أب ورئيس جمعية الأولياء يعتديان على أستاذتين ضبطا تلميذا في حالة غش (نقابة)
0 باحثون يطلقون حملة لتصحيح المفاهيم الخاطئة حول الثعابين في المغرب
0 "وزارة ميداوي" تجمد لجنة المفاوضات مع النقابة الوطنية للتعليم العالي

إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« حاملو الشواهد بإسبانيا يهددون بإحراق أنفسهم وبنكيران في قفص الإتهام | مستوى ثقة المغاربة في المستقبل والوظائف ينتكص أواخر 2016 »
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
طرق تساعدك على التسامح و النسيان ahmed333 دفتر المواضيع التربوية العامة 0 04-06-2016 20:03
التسامح في الإسلام.. nadiazou دفاتر المواضيع الإسلامية 0 16-01-2015 20:28
فضيلة التسامح أبو بشرى دفاتر التـنـمـيـة الـبـشريـة 0 09-07-2011 11:10
كيف نربي صغارنا على التسامح oum othmane دفاتر التربية الصحيحة 14 05-07-2009 09:44
تصميم يعبر عن التسامح mota3alim دفاتر المواضيع العامة والشاملة 2 06-01-2009 22:04


الساعة الآن 04:21


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة