تصحيح امتحان الجهوي الفرنسية لجهت (سلا زمور زعير ) - الصفحة 2 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
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Raito07
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قديم 19-06-2009, 11:11 المشاركة 6   

Tout d'abord, je vous remercie Monsieur ahmida sur la correction d'examen régionale, cependant, vous avez commis plusieurs fautes .


Premièrement :

1- texte1 : victor hugo _ le dernier jour d’un condamné _ roman à thése _ x1x

Texte2 : jean anouilh antigone _ tragédie moderne _



1 - Texte1 : Victor HUGO Le Dernier Jour d’un condamné roman à thèse x1x

Texte2 : Jean Anouilh Antigone tragédie moderne xx


( - Vous ne savez pas les règles d'emploi de la majuscule , apparemment vous ne faisiez pas la différence entre l'accent grave et l'accent aigu dans " thèse " .
- Il faut souligner le titre de chaque œuvre. )


2- Situez chaque texte dans l'œuvre dont il est extrait .

texte 1 : le texte est éxtrait du dernier jour d’un condamné roman à thése de victor hugo , il se situe juste aprés la prochement d’éxécution du condamné a mort

Texte2 : se passaege est éxtrait du piéce antigone tragédie moderne du jean anouilh . atingone ici a été poussé par les gardes sont amené chez créon
extrait - thèse - Victor Hugo - après - ! - exécution .

ce - passage - extrait - pièce - Antigone - Créon .


Texte 1 : Ce passage est extrait du roman à thèse Le Dernier Jour d’un condamné écrit par Victor HUGO, le condamné est transféré à l’Hôtel de Ville où il sera exécuté. Dans ce texte, il nous montre l'inhumanité de la foule.

Texte 2 : Ce passage est extrait d'une pièce théâtrale Antigone, une tragédie moderne écrit par Jean Anouilh (1944) . Antigone a essayé encore un fois d'enfreindre la loi de Créon en enterrant le cadavre de son frère Polynice. Emmenée par les gardes devant Créon ,elle refuse de renoncer à son acte . Dans ce texte, le moment tragique approche.



3-
A )
antigone a été condamné a mort parce qu’elle a entere son frére polynice
Anitigone a été condamné à mort parce qu'elle a enterré son frère Polynice.


B)
l’auteur du texte 1 n’a as indiqué le motif du condamnation parce qu’il ne veux les gens save le crime du condamné
- Votre réponse monsieur le professeur n'a aucun sens .

( Les noms propres doivent s'écrire avec une majuscule.
La négation - ne .... pas.
Le verbe " Vouloir " au présent de l'indicatif : Il ne veut pas ... )

L'auteur du texte 1 n'a pas indiqué le motif du condamnation pour poser le problème dans sa généralité , pousser les responsables de la justice à réfléchir et à réagir afin d'abolir la peine capitale.



4-
Texte 1 : la foule ou tous me connaissent et ou je ne connais personne
Faux

Tout d'abord :
( "ou" sans accent , c'est une conjonction de coordination . < choix >
"où" prend un accent grave quand il marque le lieu ou le temps .)


Texte 2 : la foule hurlante .
Texte 1 : Il faut indiquer la faiblesse et l'impuissance du condamné .
Texte 2 : Antigone refuse totalement d'être exposée à la foule , c'est un rejet.


5-
vous à le lécteur .
lecteur

Cette phrase est insensée.

Il cherche à persuader le lecteur pour qu'il puisse imaginer la souffrance morale et physique du condamné.

6-
d - maintenant , je me soumets à ta volonté .
Faux .
La bonne réponse est : B- je refuse absolument d'être exposée à la foule.

7-
pathétique _ tragique .
Quelle honte !

Vous n'arrivez pas à faire la différence entre le registre du texte et le registre du langue .

Le registre littéraire ne doit pas être confondu avec le registre de langue (soutenu, familier ...) qui définit un choix esthétique sans préjuger de l'effet obtenu (comique, réaliste ...).
Le registre littéraire (registre du texte - tonalité : pathétique - tragique - polémique - satirique - comique ... )

Un lien pour mieux comprendre :

http://fr.wikipedia.org/wiki/Tonalit...itt%C3%A9raire

Le registre de langue ( niveau de langue : Courant -Familier- Soutenu )

Un lien pour mieux comprendre

http://fr.wikipedia.org/wiki/Niveau_de_langue



8-
je ne distinguais plus les cris de pitié des cris de joie , les rires des plaintes , les voix du bruit ; tous cela était une rumeur .
Faux

La métaphore : " Le tumulte qui m'enveloppait . "
Le sens : le condamné est anéanti par le bruit de la foule
.


9-
antigone d’une maniére traditionnel et le condamné d’une maniére justise
Antigone d'une manière traditionnelle et le condamné ....... !
manière : l'accent grave.
traditionnelle:
les adjectifs s'accordent en genre et en nombre. C
ertains adjectifs doublent la consonne finale.
justice : avec un c

Il faut expliquer : Antigone a été
enterrée vivante dans une tombe , et le condamné est guillotiné. FIN

Remarque :
La phrase commence par une majuscule. Et se termine par un point. Raito07




gharrad



D’abord le fait d'être un prof du primaire ne vaut pas dire qu'il ne maitrise pas ce que vous étudiez, n'oublies pas que parmi les professeurs du primaire il y'a aussi des licenciés et diplômés de DESA & Master et même aussi des docteurs dans des études françaises
Ensuite si tu adresses la parole à ton prof de classe tu vas le vouvoyer ou bien le tutoyer ?! Alors fais de même avec les professeurs ici! Un peu de respect STP
Je te souhaite bonne chance
No Comment si27


peter
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 22 - 5 - 2009
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peter غير متواجد حالياً

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عاجل effacez cette correction
قديم 19-06-2009, 11:34 المشاركة 7   

je vs prie d effacez cette correction .peut etre c est celle d un eleve faible premiere annee bac . elle est pleine de faute c est une honte.


So-Serious
:: دفاتري جديد ::

تاريخ التسجيل: 20 - 6 - 2009
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So-Serious غير متواجد حالياً

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قديم 21-06-2009, 10:21 المشاركة 8   

Cette correction est loin d'être juste, elle contient beaucoup de fautes
Et quelque réponses ne sont pas clairs
De toute façon voici la correction exacte et officiel
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ
J'espere que cette correction vous serait utile

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