:: دفاتري بارز ::
تاريخ التسجيل: 15 - 11 - 2008
المشاركات: 152
|
نشاط [ اوموح88 ]
معدل تقييم المستوى:
0
|
|
14-03-2009, 12:45
المشاركة 6
تعتبر الاجتماعات واللقاءات في الميدان التربوي من أهم روافد إثراء الخبرة وتنمية القدرة وتطوير الأداء ،وهي تستوجب عناية خاصة ،ذلك من حسن الإعداد لها واختيار موضوعاتها وتحديد أهدافها واتخاذها وسيلة لتأصيل المفاهيم التربوية التي تسعى لها المدرسة ، وتوحيد المسار نحو تحقيقها ، وتنمية مهارة العمل الجماعي بين القائمين على المدرسة بأعلى درجة من التناسق والتكامل .
والمشرف الناجح هو الذي يحسن تنظيم هذه الاجتماعات وتوجيهها لتؤدي الغرض منها سواء في زيادة مقدرة العاملين أو في إتاحة الفرصة لإظهار الأفكار ووضع الخطط والبرامج . ولذلك لابد من مراعاة الأمور التالية عند عقد أي اجتماعاو لقاء :.
1- يجب أن تتناول الاجتماعات أمور تهم المدرسة عموما .
2- لابد لكل اجتماع من جدول أعمال يعده المشرف مسبقا ويستحسن تعميمه على من سيجتمعون قبل الاجتماع للتفكير في عناصره وبحث جوانبه واستحضار ملابساته وما يكون هناك من إيجابيات وسلبيات.
3- اختيار الوقت المناسب للاجتماع .
4- اختيار مكان الاجتماع مع الأخذ في الاعتبار أن يكون المكان واسعا يشرح الصدر ، ويسمح للمجتمعين رؤية بعضهم البعض قدر المستطاع ، و لا يكلفهم عناء و مشقة التنقل .
5- . تحديد مدة الاجتماع وضبط الوقت وعدم الجنوح والخروج عن موضوع الاجتماع مما يشتت الأذهان ويضيع الوقت .
6- التخطيط المسبق للاجتماع لكي يقل الهدر في الجهد والوقت والسير في الاتجاه الصحيح المراد تحقيقة .
7- االإلتزام التام و الصارم بعنصر الوقت ( بداية و نهاية الاجتماع و مدة التدخلات ) و كذلك بعنصر موضوعية التدخلات .
8- إتاحة الفرصة لكل المجتمعين في الحديث عن كل ما يخص الاجتماع وينبغي إشراك أولئك الصامتين بطريقة لبقة دون إحراج أو إلحاح.
فأين لقاءاتنا من هذا كله ؟؟؟؟؟؟
من اشتغل بالتعليم فقد تقلد أمرا عظيما وخطرا جسيما
|