الكتابة فعل وممارسة....محضار - الصفحة 3 - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



أدوات الموضوع

lamgharir11
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية lamgharir11

تاريخ التسجيل: 20 - 1 - 2009
المشاركات: 1,354

lamgharir11 غير متواجد حالياً

نشاط [ lamgharir11 ]
معدل تقييم المستوى: 350
افتراضي
قديم 22-05-2009, 14:09 المشاركة 11   

الكتابة إبحار الفكر في بحر الإبداع اللامتناهي...حين يكتب حرفا فإنه يكسر حدود ( الأنا ).وحين يكتب كلمة فإنه يغتال الذات ويقتلها في سبيل الآخر...ويظل الكاتب / القاتل المقتول / مجهولا بفعلته هاته؛والقراءة وحدها هي الوسيلة التي يعتمد عليها في اصطياد المجهول "وضوء المعرفة يسطع دائما على خلفية الجهل ".كما تقول الفلسفة...
الكتابة أسلوب ابتدعته المعرفة لإعادة إنتاج نفسها وضمان استمراريتها..اسلوب للتجاوز juxtaposhtion
بلغة ديكارت...تجاوزحدود الأنا..تجاوز المغلق المسدود..تجاوز حدود الذاتية نحو الآخر ..والقراءة كذلك في حد ذاتها تجاوز لحدود المجهول قصد بلورة وتوسيع حقل نشاط الفكر...
الكتابة ممارسة..القراءة ممارسة..والممارسة على ضوء الفلسفة الماركسية يبينها لينين:"أنها أكثرأهمية من المعرفة..لأنها لا تتمتع بفضيلة الشمول فحسب؛ بل تتمتع أيضا بفضيلة الواقع المباشر". ويذهب ماوتسي تونغ إلى أن :"المعرفة الإنسانية لا تثبت صحتها إلاحين يتوصل الإنسان إلى النتائج المقدرة سلفا بواسطة الممارسة...أن عملية المعرفة
تبدأبالممارسة وتبلغ المستوى النظري بواسطة الممارسة ومن تم ينبغي لها أن ترجع إلى الممارسة "...
انطلاقا من القولتين السابقتين تبدو أهمية المعرفة المبنية على جدلية الكتابة والقراءة..فلا نمو للفكر دون فتح المجال لمعانقة / قراءة المعرفة المنقولة عبر الكتابة باعتبار هذه الأخيرة أقْوَم وسيط لتثبيت المعرفة وترسيخها في الذهن بواسطة القراءة على أساس أن المعرفة بالسماع"معرفة من الدرجة الثالثة"كما يؤكد سبينوزا.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــ
أشكر الاستاذ محضار الذي فتح هذا الملف القابل للنقاش والمساجلة..
تحياتي ومودتي

اِفْعَلْ بِي مَا تَشاء. فلسْتَ بِقادر على مَسِّ حقيقتي. إنك لا تقوى على أسْرِ فكرتي.لأنها حرة كالنسيم السائر في فضاء لا حد له وَلا مَدَى .أَنْتَ أَخِي وَ أَنَا أُحِبُّكَ......d8s

Fouad.M
:: أمـيـر القـوافي ::


تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
السكن: Rabat
المشاركات: 5,318

Fouad.M غير متواجد حالياً

نشاط [ Fouad.M ]
معدل تقييم المستوى: 763
افتراضي
قديم 22-05-2009, 14:57 المشاركة 12   

و في نظري أن المبدع أو الكاتب الحق هو من تنفعل نفسه بمجرد ما يرى مشهدا يحرك وجدانه فيعمل على نقله بصدق حيث يرى نفسه مدفوعا الى القلم ليفسح له المجال للتعبير عما يجيش في صدره ..أما من يعمل على السبك و الصياغة بهدف نيل رضى الاخر فانما يجهد نفسه ليس إلا .. فقيمة الكتابة أخي محضار كما قلت لا تتجلى في الترصيص و التنميق فحسب و انما في نقل ما يحيط بنا من مشاهد و مدى تجاوب القارئ/ المتلقي مع طبيعة هذه التجربة الخاصة بالمبدع..
استغربت ماجاء في مداخلتك اختي طيف مع احترامي الشديد لتوجهك....الا ان ثمة سؤال يقفز الى ذاكرتي معلنا التمرد و يمكن بسطه على الشكل التالي: أو يمكن لاي كان بمجرد رؤية شيء مثير هزه ان يكتب؟ وهل يمتلك الوعاء اللغوي والجاهزية الادبيةوالفنية للعملية تلك؟ واذا سلمنا بانه يمتلكها ويروضها فهل لتجربته خصوصية ابداعية اذا لم يتجاوز هذا المرئي الى ماهو خفي بمؤشراته القوية التي ذكرت في المداخلة الاولى؟
واذا اكتفى بنقل التجربة فسيكون اشبه ما يكون بالمصور الفوتوغرافي الذي ينقل الاحداث كما هي لا كما يجب ان تكون على المستوى الابداعي...و...و...ثم يجب ان نفهم ان الابداع ليس كتابة عادية بلهاء...بل...............

اتمنى ان لا تجدي علي يا اخية....

لك تحياتي ومودتي.....


René Char : "Impose ta chance, serre ton bonheur et va vers ton risque. A te regarder, ils s'habitueront.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

Azzeddine.I
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية Azzeddine.I

تاريخ التسجيل: 13 - 11 - 2008
السكن: rabat
المشاركات: 1,099

Azzeddine.I غير متواجد حالياً

نشاط [ Azzeddine.I ]
معدل تقييم المستوى: 326
افتراضي
قديم 22-05-2009, 15:31 المشاركة 13   

منذ اسابيع قرأت نصا عن الكتابة وعلاقتها بنا..اعجبني وقرأته عدة مرات ثم تناسيته الى ان اطل علينا الاخ محضار بهذا الموضوع..فبحثت عن النص مرة اخرى وانقله لكم بكل امانة مع ذكر الكاتب وتاريخ النص:

نــحــن والـكـتـابــة
بقلم هيثم البوسعيدي١١ آذار (مارس) ٢٠٠٩

لا يشعر بقيمة الكتابة وقدرها العظيم ومسئوليتها الكبيرة إلا نحن معاشر الكتاب، من خطت ايادينا اجمل الحروف، وصاغت اصابعنا اروع الكلمات، وانغمست احبارنا ببحور الجمل، وتعلقت افكارننا ببساتين المعرفة، واصبحت علاقتنا بالكتابة علاقة ابدية كعلاقة الروح بالجسد
ويصل هذا العشق الابدي للكتابة الى حد الالتصاق بكل لحظات ودقائق وجودنا في الحياة فتصبح عندئذ هوائنا الذي نتنفسه، وغذائنا الذي يشبغ الرغبات، وحربنا الجميلة التي تحترق من اجلها طاقاتنا الجبارة، ولعبتنا المفضلة التي من خلالها نصطاد أجمل الأفكار، ورقصتنا المثيرة التي تتفاعل فيها مزيج أفكارنا وكلماتنا وأقلامنا…فما أروعها من رقصة وما ألذها من شهوة، نرى فيها الحلم والجرأة ونجد فيها التضحية والخيال.
ونشبه الكتابة بولادة الجنين ننتظرها بفارغ الصبر وبلهفة الفرح والسعادة والانتصار حتى لو كان هذا الانتصار في الحقيقة انتصار المهزومين، لتكون الكلمات اسلحتنا الوحيدة في وجه الظلم ورفض جبروته، وتبقى " الجمل " أعواد الكبريت التي تشعل أحلام الكفاح والنضال، ومشاعل النور التي تسعى لاضاءة عقل الانسان واثبات أحقية مطالبه في هذا الوجود.
وعندما تفرض الكتابة سيطرتها على ذواتنا تصبح رسالتنا الخالدة، ودوائنا الشافي، ومتعتنا الذاتية، وصرختنا المكبوتة، وأحاسيسنا الصادقة، وتنفتح امامنا فضاءات اوسع، وتنكشف أحلامنا المفقودة وانكساراتنا الدائمة، وتتسع مجالات بحثنا الدؤوب عن لحظات الحرية، وتتزايد مسافات سفرنا المتواصل في كل الاتجاهات، وتتمكن ذواتنا المتعبة من تفريغ همومها بل تبحر في عوالم الخيال والتفكير والابداع.
وبهذا الفعل المدهش نصبح ملوك الكلمات بأمتياز، ونملك بإستحقاق وسيلة الإبهار وروعة التعبير وجمال المعنى وصفاء الفكرة، وتبقى نعمة " تأليف الجمل " حرفتنا الأزلية وسلاحنا الوحيد في وجه انعراجات الزمن، وتعبيرنا الصادق عن خليط من الاضطراب والنقص والألم، وسجلنا الناصع ضد عناصر الحياة وتفاعلات المواقف.
لكن في المقابل لا نحلم بحرارة الصفقات ولا بالهدايا ولا بالحفلات، بل نسعى لمخاطبة الأرواح الباحثة في كل مكان عن رصيد لا ينضب من الأمنيات، ونحلق بعيدا حتى نلامس عواطف المتوهجين بشعلة الامل، ونحترق حتى نحث نفوسنا ونفوس الغير على هدم جدران الخوف وكسر كؤوس البؤس والقهر والفقر ونشحذ الهمم نحو حلم التحرر والانعتلاق والتنوير.
أخيرا الكتابة تظل خيارنا الوحيد نحو البقاء والاستمرارية والتأثير لاننا نجد فيها راحة البال وفرصة البحث والتأمل والوصول الى أرضاء النفوس ذات الحقوق المهضومة والتعبير عن جروح الزمن المتراكمة، لذا لا يمكن ان نفصل تفكيرنا ومشاعرنا في هذه الحياة عن الكتابة ولا يمكن ان تقطع سيوف الظروف والاحداث الصعبة مهما كانت فداحتها هذا الارتباط الوثيق واللصيق بين ارواحنا والكتابة إلا اذا حانت لحظات الرحيل والموت، من ثم تتسائل نفوسنا وتبحث عن جواب استباقي لعوالم ما بعد الموت فهل يا ترى سترافقنا هواجس الكتابة في رحلة الموت وهل سوف نمارس تلك المتعة الجنونية واللذة العجيبة في العالم الآخر بعدما تحكمت هذه الشهوة على مسار افعالنا وحركاتنا واحاسينا في هذه الحياة.


ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

lamgharir11
:: دفاتري ذهبي ::

الصورة الرمزية lamgharir11

تاريخ التسجيل: 20 - 1 - 2009
المشاركات: 1,354

lamgharir11 غير متواجد حالياً

نشاط [ lamgharir11 ]
معدل تقييم المستوى: 350
افتراضي رأي
قديم 22-05-2009, 18:38 المشاركة 14   

إلى الأخ فؤاد :
شخصياأرى أن الأخت طيف انطلقت في مداخلتها من تنائية الإحساس والإبداع...بحيث ترى ان الذات الشاعرة المحسة سرعان ما تندفع نحو الكتابة لترجمة تلك الأحاسيس والمشاعروتقديمها للمتلقي...و أوضحت ان تكون الترجمة صادقة...وتلك ميزة الأدباء والمبدعين....فلهم رسالة نبيلة ينبغي إيصالها بصدق إلى الإنسانية..
أما الجاهزية في الإبداع فسلوك ثقافي يكتسب عبر الممارسة القرائية والإبداعية..وعبر الوحي والإلهام...ونحن نعرف أن مصادر الوحي عند المبدع هي مشاعره وهذا ما أكدته الاستاذة طيف..ثم البيئة التي يعيش ويتفاعل معها وداخلها..ومن هذه وتلك يستوحي الفكرة التي يبني عليها إنتاجه والصورة التي يقدم فيها هذا الإنتاج.والنموذج الذي يقدمه كصورة حية للفكرة.
وفي مقدمة مصادرالإيحاء حياة المبدع أو الكاتب وسط الأحياء الذين يعيش معهم.ويسمع أصداءهم ويعكسها بقلمه في مقالة او خاطرة اوقصيدة...
إن الفكرة تنبع من بيئة المبدع وليس من خارجها..ومنها يتخد الصورة والنموذج..
إن أطروحة طيف تنطلق من واقعية الإبداع.بحيث أن المبدع لا يستطيع أن يتحرر من قيود الواقع ومن تجربته وسط هذا الواقع.وإذا تحرر منها هام في بيداء الوهم وكذب على نفسه وعلى المتلقي..والشاعر لا يغني إلا ليسمع الناس صوته..إن أوثار قيثارته مشدودة بعواطف الجماهير؛لأنها تعبر بصدق عن أفكارهم ومنازعهم...
تخلص الاستاذة طيف في مداخلتها إلى :
* المبدع لا يبدع إلا إذا أحس بحاجة إلى الإبداع.
* لا يبدع إلا إذا أحس بالإمتلاء.
* لا يفرغ كأسه إلا ليملأها ثانية.
* المبدع الحق يعيش لغيره لا لنفسه..
* من العبث القول باستقلالية المبدع عن واقعه.فله رسالة إنسانية...
أشكر الأستاذة طيف على مداخلتها وأشكر الاستاذ فؤاد على تدخله النقدي الذي أتاح لنا وضع هذه المساهمة البسيطة والشكر للأخ محضار الذي بسط موضوعا قابلا للنقاش...


اِفْعَلْ بِي مَا تَشاء. فلسْتَ بِقادر على مَسِّ حقيقتي. إنك لا تقوى على أسْرِ فكرتي.لأنها حرة كالنسيم السائر في فضاء لا حد له وَلا مَدَى .أَنْتَ أَخِي وَ أَنَا أُحِبُّكَ......d8s

Fouad.M
:: أمـيـر القـوافي ::


تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
السكن: Rabat
المشاركات: 5,318

Fouad.M غير متواجد حالياً

نشاط [ Fouad.M ]
معدل تقييم المستوى: 763
افتراضي
قديم 22-05-2009, 19:17 المشاركة 15   

اغلب الظن انك فسرت مداخلتي ايها الاخ العزيز على انها مؤاخذة على مداخلة اختي الغالية طيف....قطعا لا...فلو امعنت النظر جيدا فيما تثويه معاني مداخلتي لتوصلت الى انني استدركت امرا غاب سهوا عن مشرفتنا الغالية....ولم اقل ابدا ان الابداع يخرج عن صاحبه ومحيطه وهنا قد قولتني ما لم اقله...ثم لا يمكن ان تنكر بحال من الاحوال ضرورة الجاهزية المعرفية لكل مبدع ايا كان مصدرها....وامر اخر واخير ان الالهام لا ياتي كيفما اتفق...بل تحكمه معايير لغوية وفنية وحسية....ولم اشكك في صدق الاحساس من عدمه اذ هو وحده لايسعفك اطلاقا في انتاج مشروع ادبي خالص...فلا يكفي ان تشعر بهموم الاخرين كي تبدع....وهنا نصل الى ثنائية الابداع وصدق المشاعر...
كيف يمكن ان انقل تجربة احساس صادق دون ان تتوافر لدي ادنى شروط الابداع...والعكس صحيح....ولن ادخل معك في مسالة جودة الابداع الصادق من الكاذب...والا دخلنا في اتجاهات فكرية وادبية مختلفة المشارب.......
اخلص الى نتيجة حتمية يجب ان يضعها الدارس نصب عينيه وهو يحاول كتابة ابداع ما.....
شروط ومواضعات اللغة...
الادوات المعرفية التي تشكل ارضية خصبة في مجال الابداع...
كيفية التواصل مع الاخر ومدى استجابته له......
ارجو من الاخ العزيز امغارير ان لا يجد علي فغرضي في المقام الاول هو وضع شروط للكتابة قبل ان نصل الى مرحلة الابداع...في ظل اخطاء فادحة وفاضحة تفضح هزال الابداع نفسه ان جاز لنا تصنيفه كذلك....اما الاخت طيف فلا احد يشك في نبوغها وابداعها...انما اردت ان ارسل رسالة عبر هذا الموضوع يشكل عام....كي نحترم اسس هذه الكتابة في اشراقاتها وابداعها...
اتمنى ان اكون واضحا في مداخلتي ...واحترم رايك..وان كنت اطمح الى معرفة راي المعنية بالامر ذاتها...
لكم جميعا مودتي واحترامي...


René Char : "Impose ta chance, serre ton bonheur et va vers ton risque. A te regarder, ils s'habitueront.

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

التعديل الأخير تم بواسطة Fouad.M ; 22-05-2009 الساعة 19:25
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

الكلمات الدلالية (Tags)
الكتابة, فعل, وممارسةمحضار

« هدية إلى نور الدين بليغ | كلام من ذهب »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
ليل حزين..................محمد محضار mahdar القصص والروايات 1 26-06-2011 17:12
مدح في الأخ محضار بولعلام الشعر والزجل 13 27-03-2009 12:15
للتمكن من الكتابة بطريقة curssive pour primaire الكتابة المتصلة الحروف youssef111 الأرشيف 19 04-02-2009 15:48
مشروع الكتابة/القراءة من خلال توظيف شبكة أنماط الكتابة العقرب دفتر المشاريع والأفكار التربوية 2 26-12-2008 17:41
إلى الأخ محضار ابن العربي الأرشيف 4 27-10-2008 17:47


الساعة الآن 18:02


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة