:: دفاتري فعال ::
تاريخ التسجيل: 1 - 9 - 2008
المشاركات: 501
|
نشاط [ اديب الليل ]
معدل تقييم المستوى:
269
|
|
19-12-2008, 18:25
المشاركة 20
السلام عليكم
استادي الجليل ,بحول الله ستطرح هده الحالة للنقاش ليلة اليوم و سنعمل على تلخيص ما تم التوصل اليه من خلاصات حول الظاهرة .و حول الحلات الثلاث ,و الاجراءات التي ينبغي اتخادها للحد من هده الظاهرة .
سنناقش:
- منهجية دراسة حالة .
-مقدمة مناسبة اللموضوع .
-دراسة الحالات الثلاث .
على اعتبار الاولى ,مرتبطة بالاسباب المدرسية و ما يتصل بدلك من قبيل : الطرق المعتمدة و تقنيات التنشيط و مدى استجابات المضامين لحاجيات المتعلمين . و التسلط و العقاب و ما ينتج عنه من نفور .
اما الحالة التانية, فمرتبطة اساسا بأسباب غير مدرسية .,كا لفقر و ما ينتج عنه من عدم قدرة الأسرة على تلبية المستلزمات الدراسية , وما ينتج عن دلك من شعور بالدونية لدى المتعلم ,مما يراكم لديه الفشل او التكرار او تكرار التكرار .
اما الحالة الثالثة :ترتبطة بالأسباب الاجتماعية و التي منها مرافقة الأشرار.خصوصا , الدين يتمتعون بحرية غير مراقبة . مما يجعل الصديق المتمدرس ينجدب اليهم دون وعي منه بأن دلك ليس في صالحه .
و في النهاية سنناقش ما ينبغي فعله كل من موقعه اباء و اساتدة و ادارة و هياكل من قبيل :خلية اليقظة و مجلس التدبير و لما لا تلاميد ايضا.
و في انتظار مناقشة الموضوع بالغرفة الصوتية لكم مني استادي الفاضل اغلى عبارات التقدير و الاحترام .
[IMG]http://www.************/vb/image.php?type=sigpic&userid=23861&dateline=122944 2778[/IMG]
التعديل الأخير تم بواسطة اديب الليل ; 19-12-2008 الساعة 20:03
|