Tu lis?non...je navigue - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
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khalid amzil
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قديم 25-03-2009, 06:55 المشاركة 1   
نقاش Tu lis?non...je navigue

A une question qui semble banale posée à AHMED,jeune lycéen,agé de 18 ans:tu lis des livres?La réponse ne tardera pas à se faire entendre:non,je navigue.Cette riposte catégorique illustre parfaitement le changement significatif des tendances.Aujourd'hui,le livre est reconnu comme une corvée,une pesanteur.Au contraire,surfer sur la toile d'araignée est un pur plaisir,un plat exquis et une boufée d'oxygène.A l'ére de l'emergence de l'outil informatique et de la floraison des technologies de linformation et de la communication,les jeunes de nos jours affluent en masse vers l'internet pour s'ouvrir sur le monde,s'évader,s'éclater,se connaitre et s'illustrer.Pour s'ouvrir sur le monde et comprendre autrui,on a pas hésité d'ouvrir des livres.Maintenant,ce crédo nest plus de mise,il est caduc.Pour s'ouvrir sur le monde et favoriser la communication,une chose est permise,ouvrir un ordinateur et naviguer semblee être la réponse adéquate et unanime de la nouvelle génération.Ce gap manifeste et ce décalage entre la nouvelle génération éprise du numérique et la génération "d'antan" éprise du support papier a engendré des tensions et des mésententes.Pour pallier cet écart qui existe,nous sommes appelés de maitriser les ficelles de cet outil devenu indispensable et veiller inlassablement à le réintégrer dans l'espace pédagogique.Il y'a un désinterêt croissant vis-à-vis de l'école.Cette situation nous interpelle tous et nous incite à réagir pour établir de l'ordre.Comment comptez-vous tirer profit de cette tendance des jeunes pour rendre notre système éducatif plus attrayant,plus performant et de qualité irréprochable?j'attends avec ardeur vos commentaires et vos réactions.A vos plumes donc









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amina abdallaoui
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قديم 25-03-2009, 07:03 المشاركة 2   

Pour vous répondre,je n'emprunterai certes pas un langage académique ni des mots à caractére scientifique...mais à la réponse de l'étudiant ,j'apporterai plutot un petit changement ...au lieu de répondre :non je navigue ...il aurait pu dire :non je divague...entre lire ,naviguer et divaguer...les nuances sont assez fortes,car pour pouvoir naviguer ,il faut d'abord savoir LIRE...sinon c'est la divagation absolue...MERCI pour cet article judicieux.


khalid amzil
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نشاط [ khalid amzil ]
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قديم 25-03-2009, 10:00 المشاركة 3   

Merci amina pour ce commentaire absolument pertinent.L'internet,cette innovation spectaculaire qui a bouleversé les habitudes des uns et des autres,est devenu familier et un outil banalisé.Le recours de la nouvelle génération aux nouvelles technologies,ne peut pas occulter la necessité des enseignants de l'utiliser comme une manne démésurée d'informations et une mine intarissable de connaissances et de savoirs.Le maroc pour se positionner sur l'echiquier mondial et avoir une place respectacle dans le cancert des pays émergents et industrialisés doit impérativement tabler sa stratégie de developpement sur les ressources humaines pour relever le chalenge de la compétitivité dans cet univers de la mondialisation.Pour ce faire,l'insertion de l'internet dans le processus scolaire de l'élève n'est plus un luxe mais une necessité.Que l'apprenant divague ou navigue,il importe de tirer profit des avantages de ce levier de l'information et de la communication


aziz-kaf
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نشاط [ aziz-kaf ]
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قديم 25-03-2009, 17:31 المشاركة 4   

Merci Si Khalid pour ta plume intarissable et qui nous fait découvrir certains thèmes d'actualité

L'internet et le livre sont deux médias mais qui fonctionnent différemment. Ils sont porteurs
de connaissances, de nouvelles expériences, de bonnes et de mauvaises choses. c'est toujours leur utilisation qui décide de leur pertinence, et de leur utilité. Un lecteur averti en vaut deux, idem pour un internaute averti. ceux qui ne le sont pas en valent-ils quelque chose?

Nous constatons avec amertume la négligence du livre
et l'utilisation anarchique de l'internet. plus il y a possibilité de s'ouvrir sur le monde plus il y a enfermement sur soi et l'on peut déduire, sans problèmes, que nous n'avons pas bénéficié de la vulgarisation des nouvelles technologies ces dernières années puisque le niveau intellectuel global est en chute libre. Peut-être n'étions nous pas assez formés pour exploiter une source qui est -il est vrai - bouleversante à plus d'un titre (rapidité, polyvalence, pluridisciplinarité, opacité, potentialités diverses, ...). Peut-être sommes- nous imbus du virus de la platitude et de l'artificiel; peut-être ne sommes nous pas assez immunisés culturellemnt et sociologiquement parlant: je ne saurai le dire;

Nous adoptons une fuite vertigineuse vers l'avant sans repères clairs, sans conscience sûre, sans maturité intellectuelle. Nos jeunes, puisque c'est d'eux qu'il s'agit, ne sont pas suffisamment outillés pour utiliser un instrument aussi redoutable qu'est l'internet. l'internet est à l'internaute ce qu'est le scanner à un radiologue: sans formation, sans encadrement, sans bon sens,...bonjour les dégâts. C'est là qu'intervient le rôle, comme tu l'as soulevé si khalid, de l'école ( à côté bien sûe de la famille, de la société, ...). On ne peut pas parler d'initiation à la recherche quand on oriente des lycéens ou collégiens au premier prochain cyber comme on a tendance à le faire fréquemment, mais il faut encadrer la recherche technique elle même: il est essentiel de diriger d'abord, de baliser ensuite, d'autonomiser enfin


khalid amzil
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khalid amzil غير متواجد حالياً

نشاط [ khalid amzil ]
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قديم 25-03-2009, 19:47 المشاركة 5   

Merci si aziz pour l'analyse judicieuse inhérente à l'utilisation erroné de cet outil qui engendrera inéluctablement des dégats considérables.Une situation qui requiert la vigilance du corps enseignant et la circonspection des parents,des médias et des acteurs de la société civile.Aujourd'hui,on commence à parler de lacyber-protection de l'enfant confronté aux risques périlleuses de cet outil de communication et d'information,des risques énormes qui portent préjudice à l'enfant qui se rabattent sur des sites malsaines qui l'incitent à consommer la drogue,a avoir une étroite relation avec des réseaux de la pédophilie,de la prostitution...des sites qui défendent bec et ongles des discours racistes,xenophobes,fanatiques,extremistes et parfois terroristes...L'internet est une epée à double tranchant qui exige une attention particuliére et une orientation de cette progéniture dans le bon sens et oeuvrer inlassablement à l'immuniser et à la sécuriser contre les périls qui les guettent à longueur de journée.Notre mission est grandiose et imposante.Retroussons nos manches et commençons le travail avant qu'il ne soit trop tard

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