جــــــرد تفصيلي لأهم الملفات التي شملها الحــوار الفطــاعــــي بين الوزارة والنقابات التعليمية

[abo fatima]

جــــــرد تفصيلي لأهم الملفات التي شملها الحــوار الفطــاعــــي بين الوزارة والنقابات التعليمية - اكثر مــــن 25 ملف

النقابي الكونفدرالي

جرد تفصيلي لأهم الملفات التي شملها الحــوار الفطــاعــــي بين الوزارة والنقابات التعليمية

.. فأما وقد انتهت الجولة الأولى من الحوار القطاعي بين وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والنقابات التعليمية الخمس ذات التمثيلية، والتي ستتبع بجولات مكثفة أخرى ابتداء من الأسبوع القادم على مستوى لجن الخبراء، يكون من غير الصائب الإعتقاد بأن النقاش دار فقط حول "ملف الترقية بالشهادة" بالرغم من الجدل الكبير الذي أثاره الموضوع بين الأطراف المتحاورة... بل شمل كذلك العديد من النقط والملفات المطلبية والقضايا ذات الأهمية الكبرى لدى عموم الشغيلة التعليمية والتي طرحتها النقابة الوطنية للتعليم (ك.د.ش) وباقي النقابات التعليمية الاكثر تمثيلية، ومنها بالخصوص:

• -التعويض عن العمل بالعالم القروي.
• - إحداث درجة جديدة (استثنائية).
• -خارج السلم بالنسبة للفئات محدودة المسار المهني.
• - الحركة الانتقالية.
• -الملفات الصحية.
• - الامتحانات المهنية.
• -تنظيم الحوار المركزي والجهوي ومراجعة المذكرة 111.
• -مراجعة المذكرة 122 المتعلقة بالزمن المدرسي.
• -النظام الاساسي الجديد.
• -ملف المبرزين.
• -ملف الإدارة التربوية.
• -هيأة الدعم الإداري والتربوي.
• -تنظيم التكليف بالمهام الإدارية والإعفاء منها.
• -ملف المستشارين في التوجيه والتخطيط التربوي والممونين.
• -النهوض بأوضاع المدرسين العاملين بالوسط القروي.
• -الأطر المشتركة بين الوزارات.
• -خريجو المدارس العليا للأساتذة.
• -مؤسسة محمد السادس للأعمال الاجتماعية. -التعيين في مراكز التكوين.
• -ملف المرتبين بالسلمين 7و8 عند التوظيف الأول بوزارة التربية الوطنية.
• - ملف ضحايا النظامين الاساسيين 1985 و2003.
• - إرسال لجن لتقصي الحقائق الى الأكاديميات والنيابات التي تشهد احتقانا.
• - إصلاح المنظومة التعليمية.
• - تغيير المناهج والكتب المدرسية.
• - وملفات أخرى فئوية وتدبيرية... وقد عُهد للجان الموضوعاتية، التي ستنكب على الدراسة والنقاش التفصيلي في شأن القضايا المطروحة، الانتهاء في أقرب الآجال من أشغالها قبل أن ترفع مقرراتها للجنة الحوار المركزية وإعلان النتائج.