النقابة الوطنية للتعليم تطالب بحوار ثلاثي الأطراف
الأربعاء, 06 مارس 2013 11:33
انتقدت النقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل، عقب اختتام مؤتمرها الوطني العاشر المنعقد ما بين 22 و24 فبراير الماضي بمراكش تحت شعار: «معا أقوياء من أجل الدفاع عن المدرسة العمومية، الشغيلة التعليمية، الحريات النقابية والديمقراطية»، الظروف الاقتصادية والاجتماعية لأسرة التعليم. واعتبر المؤتمر الوطني العاشر الحكومة الحالية لا تمتلك رؤية لإصلاح المنظومة التعليمية في القطاعين المدرسي والجامعي التي تعاني انعكاسات ومعيقات جعلت المدرسة العمومية، تتخبط في متاهات منها اكتظاظ الأقسام والنقص المهول في الموارد البشرية وضعف البنيات التحتية.
وأكد البيان أن النقابة ذاتها بادرت إلى التنسيق مع النقابة الوطنية للتعليم المنضوية تحت لواء الكونفدرالية الديمقراطية للشغل، بخوض إضراب وطني يوم 12 فبراير الماضي من أجل تنبيه الحكومة إلى ضرورة فتح حوار وطني لإنقاذ قطاع التعليم المدرسي والجامعي من أجل تربية للجميع ذات جودة تساهم في دعم ركائز مجتمع ديمقراطي حداثي.
واعتبر المؤتمر نفسه، التنسيق النقابي القطاعي والمركزي بين مكونات الكونفدرالية الديمقراطية للشغل والفدرالية الديمقراطية للشغل، تنسيقا إستراتيجيا يروم تجاوز تعثرات الماضي وخلق جبهة اجتماعية قوية وموحدة قادرة على الدفاع عن المطالب المشروعة للطبقة العاملة ومواجهة كل التوجهات المحافظة التي تسعى إلى الإجهاز على المكتسبات الوطنية في الحرية والكرامة والعدالة الاجتماعية.
وأدان المؤتمر الوطني العاشر للنقابة الوطنية للتعليم، بعد وقوفه على إنجازات وأنشطة النقابة ما بين المؤتمرين على مختلف ألمستويات، ومناقشته مختلف مشاريع المقررات المعروضة، والتضييق الحكومي الممنهج والمستمر على الحريات النقابية في قطاعات الوظيفية العمومية والمقاولات الخاصة والمؤسسات العمومية والجماعات المحلية عبر اللجوء إلى قمع الاحتجاج السلمي والاقتطاع من أجور المضربين واعتقال ومحاكمة النقابيين وطرد المكاتب النقابية.
وأكد على أن اختيار النقابة الوطنية للتعليم العضو في الفدرالية الديمقراطية للشغل، التنسيق النقابي مع النقابة الوطنية للتعليم التابعة للكونفدرالية الديمقراطية للشغل، نابع من قناعة راسخة بضرورة إعادة التحام ووحدة مكونات النقابة الوطنية للتعليم لمواجهة التحديات المطروحة على بلادنا تعليميا وسياسيا واقتصاديا واجتماعيا.
وطالب المؤتمر العاشر بفتح حوار مركزي حقيقي ثلاثي الأطراف والتنفيذ العاجل لبنود اتفاق 26 أبريل 2011 وفي مقدمتها خلق درجة جديدة للموظفين واحترام الحريات النقابية واعتبر الحوار بشكله الحالي مع الوزارة أفرغ من محتواه وأصبح شكليا وغير منتج. وطالب في الإطار ذاته بفتح حوار قطاعي جدي ومسؤول على أسس جديدة واضحة في القطاعين المدرسي والجامعي من أجل الانكباب الفعلي على بحث سبل إنقاذ إصلاح المنظومة التربوية، وتنفيذ كل الوعود والالتزامات والاتفاقات المبرمة في تدبير الموارد البشرية وحل كل المشاكل العالقة.
أحمد ذو الرشاد (الجديدة)
تلاميذ بأولاد عمران يحتجون على غياب الأمن
نظم المئات من التلاميذ الذين يزاولون دراستهم بالثانوية التأهيلية أولاد عمران بإقليم سيدي بنور، يوم الجمعة الماضي، مسيرة احتجاجية نددوا فيها بالوضع الأمني المتردي في محيط المؤسسة التعليمية.
ووقف المحتجون عدة دقائق أمام مقر الدرك الملكي حيث رفعوا شعارات تندد بغياب الأمن واستفحال ظاهرة السرقة والاعتداء على التلاميذ خصوصا التلميذات، وطالبوا برحيل مدير المؤسسة.
وامتنع المحتجون عن متابعة دراستهم وغادروا الحجرات إلى الساحة ومنها توجهوا صوب مقر الدرك الملكي ليعودوا بعدها إلى الاحتجاج أمام الثانوية الوحيدة بالمدينة التي تبعد عن اليوسفية ب18 كيلومترا.
وقال بعض التلاميذ من المحتجين إن صبرهم نفد خصوصا في ظل تماطل مسؤولي الدرك الملكي عن حمايتهم من المجرمين وتجار المخدرات الذين يرابضون أمام الثانوية.
وقالت إحدى التلميذات ل «الصباح التربوي» إن هؤلاء المجرمين يعتدون على التلميذات دون أن يحرك رجال الدرك ساكنا رغم الشكايات المتعددة التي يتوصلون بها، وكشفت أخرى أن الوضع سيئ في المؤسسة، مشيرة إلى أن مشاكل عديدة متراكمة دفعتهن إلى الاحتجاج.
وقال أحد التلاميذ إن زميلا له أصيب بكسر في قدمه وعانى كثيرا قبل أن يجد سيارة إسعاف تنقله صوب مستشفى سيدي بنور ومنه إلى الجديدة، وهي النقطة التي أفاضت الكأس وعجلت بخروج التلاميذ للاحتجاج.
حسن الرفيق (اليوسفية)
النقابة الوطنية للتعليم تطالب بحوار ثلاثي الأطراف
المواضيع المتشابهه
