Un parcours grande école en administration des affaires, offrant une formation canadienne, solide, bilingue (anglais/français), conforme aux meilleurs standards internationaux ;
Un programme d’études développé selon l’approche par compétences, articulé de manière à mener l’étudiant vers l’acquisition de compétences pointues, pour une insertion rapide et efficace dans le marché du travail dès l’obtention du diplôme ;
Un diplôme dûment autorisé par le Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Enseignement Supérieur, de la formation des cadres et de la Recherche Scientifique du Maroc ;
Une double diplômation canadienne et marocaine, en collaboration avec Téluq de l’Université du Québec ;
Un encadrement pédagogique de très haut niveau assuré par des professeurs et des praticiens expérimentés ;
Une pédagogie active, impliquant réellement l’étudiant dans toutes les étapes du processus d’apprentissage ;
Des partenariats stratégiques avec des universités canadiennes de renom, permettant aux étudiants de l’Institut de compléter une partie de la formation au Canada ;
Une immersion régulière dans le marché du travail, à travers un programme de stages effectués au sein des plus grandes organisations de la place, nos partenaires corporatifs.
Objectifs :
Former des gestionnaires responsables, capables d'évoluer dans différents types d'organisations, possédant une vision intégrée de la gestion des organisations et assurant un niveau élevé d'expertise dans une ou plusieurs fonctions de gestion.
Offrir une formation en sciences de l'administration par l'enseignement des concepts, des principes et des méthodes en gestion des organisations,
Préparer les futurs gestionnaires à relever les différents défis de leur profession, à développer leur expertise dans diverses fonctions de gestion et leur habileté à intervenir efficacement à différents niveaux de l'organisation, et à favoriser le développement de leur autonomie, de leur créativité et de leur capacité d'adaptation au changement.
Conditions d'admission
Etre titulaire d’un Baccalauréat de l’enseignement secondaire, d’un Diplôme d’Etudes Collégiales (DEC) ou d’un titre équivalent ;
Posséder une bonne connaissance de la langue française ;
L'Institut Canadien MATCI
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