وزارة التربية الوطنية تسرع إعداد خرائط المدارس المهددة بالفيضانات

[nasser]

وزارة التربية الوطنية تسرع إعداد خرائط المدارس المهددة بالفيضانات


الخميس 15 يناير 2026

علمت هسبريس، من مصادر مطلعة، بأن المصالح اللاممركزة لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة سرّعت وتيرة تجميع معطيات وخرائط المؤسسات التعليمية المهددة بالفيضانات، مُفيدة بأن أكاديميات جهوية تتوقع التوصل من المديريات الإقليمية للوزارة الوصية على قطاع التربية الوطنية بهذه الخرائط في غضون أسبوع على أقصى تقدير، تمهيدا لرفعها إلى المستوى المركزي.

وأكدت المصادر المسؤولة أن نهاية الاضطرابات الجوية التي خيمت على عدد من المناطق المغربية لأسابيع جعلت عددا من المديريات الإقليمية منكبة على متابعة هذا الموضوع تمهيدا لتسريع عملية حصرها خرائط المؤسسات المذكورة، بتنسيقٍ مع وكالات الأحواض المائية؛ فيما يشكل تعدد هذه الوكالات بالمجالات التي تغطيها بعض الأكاديميات، بالمقابل، “تحديا يؤخر العملية”.

ودعت وزارة محمد سعد برادة، أواخر دجنبر الماضي، أمام اتساع حالة الاضطرابات الجوية بالمغرب، مديري الأكاديميات الجهوية إلى “العمل على تجميع وتحليل البيانات والمعطيات اللازمة لتقييم مستويات تعرض المؤسسات التعليمية لخطر الفيضانات، وإعداد خرائط خطر مفصلة على مستوى كل مديرية إقليمية”.


وطالبت المسؤولين المذكورين، في هذا السياق، بـ”العمل على ربط الاتصال بمصالح الوكالات الحضرية ووكالات الأحواض المائية، بهدف الحصول على خرائط المواقع المهددة بخطر الفيضانات وجرد المؤسسات التعليمية الموجودة داخل أو قرب هذه المواقع، مع استشارة هذه المصالح حول التدابير والإجراءات الوقائية الاستباقية الواجب اتخاذها في هذا الصدد”.

وأفاد مصدر مطلع هسبريس بأن الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بمراكش توصلت بالخرائط المفصلة حول المؤسسات التعليمية المهددة بالفيضانات، من قبل 3 مديريات إقليمية؛ فيما ينتظر أن تسلم 5 مديريات أخرى هذه المعطيات”.

وذكر المصدر المسؤول أنه “سيتم العمل على التوصل بهذه المعطيات من كافة المديريات التابعة للأكاديمية، في غضون الجمعة على أقصى تقدير”، لافتا إلى أن “المديريات الإقليمية التي لم توافِ بهذه المعطيات ما زالت تنتظر التوصل من وكالات الحوض المائي، كلٌ حسب الوكالة المعنية بالمجال الذي تديره، بخرائط المواقع المهددة بخطر الفيضانات”.

وشدد المصدر نفسه على أن الأساسي في هذا الجانب هو أن “تأخذ المديريات بعين الاعتبار هذه المعطيات من أجل تعزيز التدابير الوقائية (للتلاميذ والأطر التربوية والإدارية) من الفيضانات”.

وأفاد مصدر آخر هسبريس بأنه “يجري، حاليا، إعداد خرائط المؤسسات التعليمية المهددة بالفيضانات من قبل المديريات الإقليمية لأكاديمية جهة بني ملال خنيفرة”، إثر التواصل مع وكالات الأحواض المائية المعنية.

وأوضح المصدر المسؤول أنه “يتوقع أن تتوصل الأكاديمية بالمعطيات المطلوبة من قبل المديريات الإقليمية في غضون أسبوع”، مشددا على أنه بعد “انفراج الأوضاع الجوية، إثر فترة الاضطرابات، انكب مجهود المديريات الإقليمية للتعليم بتراب الجهة على هذا الموضوع”.

وسجل مصدرنا أن “المديريات الإقليمية لوزارة التربية الوطنية كانت لديها معرفة بالمؤسسات التعليمية المهددة بخطر الفيضانات، قبلا؛ ولكن المعطيات التي يجري الاشتغال عليها سوف تمكن من وضع تصور واضح للتعامل مع الموضوع، مع إزالة المؤسسات التي تقع داخل الأودية”.

وعن أكاديمية جهة درعة- تافيلالت، فعلمت هسبريس من مصدر مطلع أن “خرائط المدارس المهددة بالفيضانات بتراب الجهة في طور التجميع من قبل المديريات الإقليمية التابعة للأكاديمية”.

وأبرز المصدر نفسه أن “الصعوبات المطروحة في هذا الإطار هي كون الأقاليم التي تغطيها الأكاديمية مُشتتة، وكل إقليم تتكفل به وكالة حوض معينة”.

في السياق ذاته، أكد مصدر مسؤول من الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة الشرق، أن “عملية إعداد وتجميع خرائط مواقع المؤسسات التعليمية المهددة بخطر الفيضانات ما زالت جارية من قبل المديريات الإقليمية للتعليمة بالجهة”.

وأوضح المصدر نفسه، أن “هذه الخرائط التي سوف يتم رفعها، بعد التوصل بها من قبل الأكاديمية الجهوية، إلى وزارة التربية الوطنية، سوف تمكّن من تقديم صورة واضحة وشاملة عن مواقع جميع المؤسسات التعليمية المهددة بخطر الفيضانات سواء بالنسبة لكل مديرية أو بالنسبة لنا كأكاديمية أو بالنسبة للوزارة”، مشدداًَ على أن هذا “يندرج في سياق منهجية علمية جديدة لتدبير الكوارث الطبيعية”.

هسبريس - محمد حميدي



***************************

[nasser]

[nasser]

الثلاثاء 20 يناير 2026

اشرت وزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة ، بتنسيق مع الأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين، إعداد خارطة وطنية للمناطق والمؤسسات التعليمية المهددة بخطر الفيضانات، في إطار تدابير استباقية تروم تعزيز السلامة داخل الوسط المدرسي، في ظل تزايد الاضطرابات الجوية التي تعرفها عدد من مناطق المملكة.
ويأتي هذا الإجراء، وفق مراسلة وجهتها الوزارة إلى مديرات ومديري الأكاديميات الجهوية، تفعيلا للمقتضيات المتعلقة بالحماية من الأخطار الناجمة عن سوء الأحوال الجوية، وحرصا على سلامة التلميذات والتلاميذ، والأطر التربوية والإدارية، وحماية البنيات التحتية التعليمية من الخسائر المادية المحتملة، خاصة بالنسبة للمؤسسات الواقعة بمحاذاة المجاري المائية.

ودعت الوزارة الأكاديميات الجهوية إلى تجميع وتحليل المعطيات اللازمة لتقييم مستويات تعرض المؤسسات التعليمية لخطر الفيضانات، مع إعداد خرائط خطر مفصلة على مستوى كل مديرية إقليمية، من خلال التنسيق مع مصالح الوكالات الحضرية ووكالات الأحواض المائية، من أجل الحصول على خرائط دقيقة للمناطق المهددة، وجرد المؤسسات التعليمية الموجودة داخلها أو بالقرب منها، إلى جانب استشارة هذه المصالح حول التدابير الوقائية والاستباقية الواجب اتخاذها.

وفي هذا السياق، أوضح مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين بجهة درعة تافيلالت عبد العاطي الأصفر، أن عملية تجميع المعطيات المتعلقة بتقييم مدى تعرض المؤسسات التعليمية لخطر الفيضانات انطلقت على الصعيد الوطني، مشيرا إلى أن الجهة تعمل حاليا على إعداد خارطة مفصلة تشمل جميع مديرياتها الإقليمية.

وأضاف عبد العاطي الأصفر في تصريح صحفي له أن هذه العملية تشمل جرد المؤسسات المعنية، وتحديد مواقعها بدقة، مع استشراف التدابير الوقائية الضرورية في ظل التقلبات المناخية الراهنة، متوقعا أن يتم الانتهاء من هذه الخرائط في صيغتها النهائية نهاية الأسبوع المقبل، تمهيدا لرفعها إلى المستوى المركزي.

وأكد المسؤول الجهوي أن هذا الإجراء يندرج ضمن منظومة أوسع لتدبير المخاطر داخل الوسط المدرسي، تشمل مختلف الأخطار المرتبطة بالأحوال الجوية.

وأشار إلى أن الاشتغال الميداني انطلق عقب التوصل بالمراسلة الوزارية، خاصة بعد تسجيل حوادث مرتبطة بسوء الأحوال الجوية، حيث جرى التواصل مع عدد من الجهات المختصة، من بينها الوكالات الحضرية ووكالات الأحواض المائية، إلى جانب السلطات المحلية، من أجل تحديد المناطق المهددة بالفيضانات والمؤسسات التعليمية القريبة منها.

وأوضح الأصفر أن الأكاديمية تعتمد على معطيات أولية متوفرة لديها، مع الأخذ بعين الاعتبار الخصوصيات الجغرافية لجهة درعة تافيلالت، التي تعرف تنوعا في تضاريسها، كما تم إحداث خلايا جهوية وإقليمية لليقظة والتتبع، تعمل بتنسيق مع مختلف المتدخلين، من سلطات محلية، ومصالح وزارية، ومديري المؤسسات التعليمية، وجمعيات آباء وأولياء التلاميذ، من أجل اتخاذ القرارات المناسبة وفق تطور الحالات الجوية، بما يضمن سرعة التدخل عند الضرورة.

وأضاف أن هذه الخلايا تعتمد أيضا على تتبع النشرات الإنذارية الصادرة عن المديرية العامة للأرصاد الجوية، لضمان إيصال المعلومة في الوقت المناسب إلى الأسر، واتخاذ تدابير استباقية، إلى جانب تتبع وضعية بنايات المؤسسات القريبة من الوديان أو المعرضة لمخاطر محتملة.

وأشار مدير الأكاديمية إلى أن انحسار الاضطرابات الجوية التي شهدتها بعض المناطق خلال الأسابيع الماضية مكن عددا من المديريات الإقليمية من تسريع وتيرة الاشتغال على هذا الملف، رغم ما يطرحه تعدد وكالات الأحواض المائية المشرفة على بعض المجالات الترابية من تحديات تنظيمية قد تؤخر العملية.

وأكد أن الخرائط المرتقب رفعها إلى وزارة التربية الوطنية ستوفر صورة دقيقة وشاملة عن وضعية المؤسسات التعليمية المهددة بخطر الفيضانات، سواء على مستوى المديريات أو الأكاديميات أو على المستوى الوطني، معتبرا أن هذه الخطوة تندرج ضمن منهجية علمية جديدة لتدبير الكوارث الطبيعية داخل القطاع، هدفها الأساسي الوقاية، وضمان أمن وسلامة مكونات المنظومة التربوية، وحماية المنشآت التعليمية من الأضرار المحتملة.



======== tarbiyamaroc

[nasser]