|
||||||
| دفاتر أخبار المؤسسات: مدارس، ثانويات، نيابات، أكاديميات هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالمستجدات الجهوية والإقليمية والمحلية من أخبار وأنشطة مدارس وثانويات وأكاديميات ونيابات التربية الوطنية بالمغرب |
|
|
أدوات الموضوع |
|
||||||
| دفاتر أخبار المؤسسات: مدارس، ثانويات، نيابات، أكاديميات هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بالمستجدات الجهوية والإقليمية والمحلية من أخبار وأنشطة مدارس وثانويات وأكاديميات ونيابات التربية الوطنية بالمغرب |
|
|
أدوات الموضوع |
|
||||||
المديريات المركزية بوزارة التربية الوطنية
 1) مديرية التقويم وتنظيم الحياة المدرسية والتكوينات المشتركة بين الأكاديمياتتناط بمديرية التقويم وتنظيم الحياة المدرسية والتكوينات المشتركة بين الأكاديميات المهام التالية الإشراف على تنظيم البرامج الدراسية – تنسيق مجموع عمليات التقويم التربوي التي تباشرها مصالح الوزارة على جميع المستويات و توليفها- إعداد طرائق وأدوات تقويم المتعلمين في مختلف أسلاك التعليم- إعداد طرائق وأدوات تقويم وحدات التعليم والتكوين- الإشراف على تقويم البرامج المدرسية وبرامج التكوين وطرائق التعليم- تتبع تقويم أنظمة التأطير والمراقبة الإقليمية و الجهوية والأدوات البسيكوتقنية- تتبع وقياس فعالية أنظمة الإعلام والتوجيه المدرسي والمهني – الإشراف على المباريات و الامتحانات المهنية – تنشيط وتنظيم مشاركة المتعلمين في المباريات الوطنية والدولية- 2)مديرية المناهج تناط بمديرية المناهج المهام التالية تحديد مواصفات التعلم- المشاركة في إعداد المناهج المدرسية ومناهج تكوين الأطر في مختلف المواد الأدبية والعلمية والتقنية- تكييف وتعديل المناهج المدرسية ومناهج التكوين- تنظيم إعداد الكتب المدرسية والسهر على تحيينها- المساهمة في وضع استراتيجيات التعليم والتكوين في مجموع أسلاك التعليم والسهر على حسن تناسقها- تأطير و/أو إنجاز الدراسات اللازمة لإدخال التجديدات التربوية- تحديد معايير جودة الوسائل والوسائط الديداكتيكية والتربوية- 3) المركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب تناط بالمركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب ، المهام التالية تشجيع وتنمية برامج التعاون التكنولوجي مع المقاولات- تشجيع مشاريع الارتقاء بالوسائل الديداكتيكية وتنميتها وصيانتها- تجريب برامج وطرائق التعليم والتكوين- الإشراف على البحث والتوثيق التربوي وضمان نشره- الارتقاء بالتكنولوجيات التربوية والموارد المتعددة الوسائط وتقنيات التواصل- تنمية وتجريب تقنيات الإعلام والتوجيه المدرسي والمهني- إعداد مشاريع التكوين عن بعد باستعمال التكنولوجيات الجديدة للاتصال. ويعتبر المركز الوطني للتجديد التربوي والتجريب في حكم مديرية للإدارة المركزية 4) مديرية الارتقاء بالرياضة المدرسية وتنظيم المنافسات الرياضية المدرسية تناط بمديرية الارتقاء بالرياضة المدرسية وتنظيم المنافسات الرياضية المدرسية، المهام التالية ـ الارتقاء بالأنشطة الرياضية في الوسط المدرسي العمومي والخصوصي وتنظيمها ؛ ـ تمثيل الوزارة لدى الجامعة الملكية المغربية للرياضة المدرسية ؛ ـ إعداد بنك للمعلومات خاص بالرياضيين المدرسيين وتتبعه ؛ ـ ربط علاقات التعاون مع مختلف التنظيمات الرياضية الوطنية والدولية وخاصة اللجنة الوطنية الأولمبية المغربية والجامعات الملكية المغربية للرياضة بتنسيق مع القطاعات الحكومية المعنية ؛ ـ ضمان التكوين المستمر لمؤطري الرياضيين المدرسيين 5) مديرية الاستراتيجية والإحصاء والتخطيط تناط بمديرية الاستراتيجية والإحصاء والتخطيط، المهام التالية إعداد الدراسات الاستشرافية حول النظام التربوي وإدماجه في التنمية الاقتصادية والاجتماعية للبلاد- إعداد مخطط وطني لتنمية التمدرس والسهر على تطبيقه- تنسيق المخططات الجهوية لتنمية التمدرس والسهر على انسجامها مع الأولويات والأهداف الوطنية- إنجاز التحقيقات والتحليلات الإحصائية – تتبع وتقويم برامج إدماج خريجي النظام التربوي- تتبع تطبيق مقتضيات الإصلاح- اقتراح معايير استعمال الموارد البشرية والمادية والمالية- 6) مديرية إدارة منظومة الإعلام تناط بمديرية إدارة منظومة الإعلام، المهام التالية وضع وإرساء وتتبع منظومة المعلومات الإحصائية للوزارة- إنجاز الدراسات التنظيمية- المساهمة في إعداد المخطط المديري و المعلومياتي للوزارة وللأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين 7) مديرية الشؤون القانونية والمنازعات تناط بمديرية الشؤون القانونية والمنازعات، المهام التالية الإشراف على إعداد القوانين والأنظمة المتعلقة بمجالات تدخل الوزارة والعمل على تحيينها – إبداء الرأي في القوانين والأنظمة ذات الطابع العام المعروضة على أنظار الوزارة- تقديـــم الخبرة والمساعــدة اللازمة في المجال القانوني للمصالح المركزية للوزارة وللأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين ومصالحها الخارجية والسهر على مطابقة القرارات الإدارية واتفاقات الشراكة والعقود مع القوانين والأنظمة الجاري بها العمل تقديم المشورة القانونية ونشر المعارف القانونية المتعلقة بمجال التربية على المصالح المركزية للوزارة وعلى الأكاديميات ومصالحها الخارجية والشركاء الاجتماعيين والجمعيات العاملة في قطاع التربية والتكوين ربط العلاقات مع الشركاء الاجتماعيين للوزارة – تمثيل الوزارة في المنازعات التي تكون طرفا فيها، و تتبع المنازعات المتعلقة بالمصالح الخاضعة لوصايتها وذلك بتنسيق مع المصالح المعنية تتبع ملفات حوادث الشغل وحوادث المصلحة والحوادث المدرسية؛ إنجاز الدراسات ذات الطابع القانوني والتنظيمي- 8) مديرية الشؤون العامة والميزانية والممتلكات تناط بمديرية الشؤون العامة والميزانية والممتلكات، المهام التالية إعداد الميزانية السنوية للوزارة والسهر على تنفيذها ؛ توزيع منح الدعم المالي السنوي وتتبعها ؛ الإشراف على المحاسبة الخاصة بالمصالح المركزية؛ الإشراف على تسيير وصيانة ممتلكات الوزارة؛ تتبع ومراقبة مصاريف التسيير والاستثمار؛ تدبير حظيرة السيارات؛ مراقبة شساعات المصاريف؛ تدبير الأعوان والمقاولة من الباطن للأشغال والمعدات؛ تنظيم تدبير أرشيف ومحفوظات الوزارة؛ تنفيذ الإجراءات المتعلقة بتسيير المصالح المركزية؛ إعداد الحساب الإداري للوزارة؛ تتبع سجلات الممتلكات المنقولة وغير المنقولة للوزارة؛ وضع معايير للبناء والتجهيز المدرسي؛ تتبع وتنفيذ عقود البرامج المبرمة بين الوزارة والأكاديميات الجهوية للتربية والتكوين 9) مديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر تناط بمديرية الموارد البشرية وتكوين الأطر، المهام التالية إعداد استراتيجيات التوظيف والحياة الإدارية لتنمية الموارد البشرية؛ إعداد السياسة العامة للوزارة في مجال الموارد البشرية وتنفيذ مساطر وقواعد التدبير المرتبطة بها؛ ضمان التدبير الإداري المندمج للأطر التعليمية والإدارية والتقنية ؛ السهر على حسن انتشار الموارد البشرية ؛ ضمان تدبير قاعدة المعطيات المتعلقة بالموارد البشرية وتتبع الحياة الإدارية؛ القيام بكل الدراسات اللازمة لتحسين مردودية سياسة الموارد البشرية؛ المساهمة في عمليات الارتقاء بالأعمال الاجتماعية ؛ إعداد السياسة التربوية الوطنية في مجال تكوين الأطرالتعليمية العاملة في قطاع التربية الوطنية؛ الإشراف على تنظيم التكوين في مؤسسات تكوين الأطرالتابعة لقطاع التربية الوطنية ؛ السهر على تنفيذ استراتيجيات التكوين الأولى والتكوين المستمر لمختلف فئات موظفي الوزارة؛ تشجيع وتتبع البحث التربوي في مؤسسات تكوين الأطرالتابعة لقطاع التربية الوطنية ؛ الإشراف على التدابير القمينة بالمساهمة في تسهيل إدماج المتدربين في الحياة المهنية 10) مديرية التعاون والارتقاء بالتعليم المدرسي الخصوصي تناط بمديرية التعاون والارتقاء بالتعليم المدرسي الخصوصي، المهام التالية إعداد برامج التعاون بتشاور مع المصالح الأخرى للوزارة ؛ تتبع تنفيذ برامج التعاون وإعداد التقارير السنوية؛ السهر على الارتقاء بالتعليم المدرسي الخصوصي؛ تتبع ومواكبة برامج العمل في مجال تعليم اللغة العربية والثقافة المغربية للأطفال المغاربة القاطنين بالخارج بتعاون مع السلطات الحكومية والمؤسسات المعنية؛ تتبع مشاريع الشراكة مع الجمعيات. المرجع: الجريدة الرسمية عدد: 5024 بتاريخ 25 يوليو2002- ص :2131 المصدر : آفاق بريس : السبت 04 يوليوز 2015
الحمد لله رب العالمين
|
|
المديريات المركزية بوزارة التربية الوطنية
المديريات المركزية بوزارة التربية الوطنية
الحمد لله رب العالمين
|
 |
| مواقع النشر (المفضلة) |
|
|
المواضيع المتشابهه
|
||||
| الموضوع | كاتب الموضوع | المنتدى | مشاركات | آخر مشاركة |
| تعيينات بالإدارة المركزية : تعيينات في منصب رئيس قسم بالإدارة المركزية لقطاع التربية الوطنية | nasser | دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني | 0 | 11-05-2015 16:34 |
| تصريح خطير لوزير التربية الوطنية بالبرلمان : أساتذة سد الخاص ليسوا أساتذة بل أشخاص لا تربطهم اية علاقة بوزارة التربية الوطنية | nadiazou | دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية | 12 | 25-02-2015 20:05 |
| الترشيح لشغل منصب رئيس قسم بالإدارة المركزية لوزارة التربية الوطنية و التكوين المهني - قطاع التربية الوطنية | nasser | دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني | 1 | 17-02-2015 16:17 |
| لادرات المركزية بوزارة التربية الوطنية تشتغل بوثيرة سريعة من اجل توزيع الفائض على النيابات | nasim111 | دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني | 1 | 16-09-2012 18:00 |
