المجلس الأعلى للتربية: مهارات القرن الـ21 غائبة عن مسارات تكوين المدرسين بالمغرب (فيديو) - منتديات دفاتر التربوية التعليمية المغربية
تسجيل جديد
أبرز العناوين



دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب هذا الركن بدفاتر dafatir خاص بمشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب

أدوات الموضوع

الصورة الرمزية nasser
nasser
:: مراقب عام ::
تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 76,977
معدل تقييم المستوى: 7946
nasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميزnasser في سماء التميز
nasser غير متواجد حالياً
نشاط [ nasser ]
قوة السمعة:7946
قديم 25-03-2026, 10:57 المشاركة 1   
ميدالية المجلس الأعلى للتربية: مهارات القرن الـ21 غائبة عن مسارات تكوين المدرسين بالمغرب (فيديو)

المجلس الأعلى للتربية: مهارات القرن الـ21 غائبة عن مسارات تكوين المدرسين بالمغرب (فيديو)

الأربعاء 25 مارس 2026

ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ كشفت معطيات حديثة صادرة عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، أن منظومة تكوين الأساتذة في المغرب تواجه تحديات في مواكبة « مهارات القرن الـ21″، رغم التمكن الملحوظ للهيئة التدريسية من الكفايات التعليمية الكلاسيكية. وأظهرت نتائج الدراسة الدولية للتعليم والتعلم « TALIS 2024″، وجود فجوة بين التكوين الأكاديمي النظري وبين الاحتياجات البيداغوجية والرقمية الصاعدة.

وفي تصريح لـ « اليوم 24″، أكد هشام آيت منصور، مدير الهيئة الوطنية للتقييم لدى المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي، أن المدرسين المغاربة « منخرطون بشكل جدي في عملهم ويتمكنون من المهارات الكلاسيكية للتعليم »، مستدركاً بأن المهارات « الصاعدة » التي يتطلبها القرن الحالي لا تزال في بدايتها.

وأوضح آيت منصور أن الدراسة، التي أنجزت بالشراكة مع منظمة التعاون الاقتصادي والتنمية (OECD)، سلطت الضوء على ضعف تكوين الأساتذة في مجالات حيوية مثل « إدماج الرقميات والذكاء الاصطناعي في البيداغوجيا »، مشدداً على أن الأمر لا يتعلق بتجهيز الأقسام فحسب، بل بكيفية توظيف هذه التقنيات في العملية التعليمية.

وأضاف المتحدث أن مسارات التكوين الحالية، سواء الأساسي أو المستمر، سجلت نقصاً في الجوانب البيداغوجية العملية مقابل طغيان التكوين الأكاديمي في التخصصات (كالرياضيات واللغات). وأشار إلى أن مهارات مثل « التفكير النقدي » والقدرة على « تدبير اختلاف وتيرة التعلم » (التربية الدامجة) لم تُدمج بشكل كامل بعد في المناهج والممارسات اليومية داخل الفصول.

وبحسب المعطيات الواردة في تقارير المجلس، فإن هذا النقص في التكوين يساهم في رفع منسوب « التوتر المهني » لدى الأساتذة؛ حيث يجد 54% من أساتذة التعليم الابتدائي أن تتبع تغييرات المناهج المتلاحقة يشكل ضغطاً كبيراً عليهم، خاصة عندما تفتقر هذه الإصلاحات إلى الدعم المؤسساتي والمهاري الكافي لمواكبتها.

وخلص مدير الهيئة الوطنية للتقييم في تصريحه إلى أن تحسين جودة التعليم في المغرب يقتضي تفعيل « القيادة التربوية » وتطوير التعليم التعاوني بين الأساتذة، من خلال تأطير المدرسين ذوي الخبرة لزملائهم المبتدئين. ودعا إلى ضرورة استكمال الجوانب الناقصة في التكوين البيداغوجي لتمكين المدرسين من مهارات تحليل المعطيات وتنشيط العملية التعليمية، بما يضمن استجابة المنظومة لتحديات المستقبل.

اليوم 24
ط§ط¶ط؛ط· ط¹ظ„ظ‰ ط§ظ„طµظˆط±ط© ظ„ط±ط¤ظٹطھظ‡ط§ ط¨ط§ظ„ط­ط¬ظ… ط§ظ„ط·ط¨ظٹط¹ظٹ

)))))))))









======









الحمد لله رب العالمين
آخر مواضيعي

0 استفسارات إدارية تفجر التوتر داخل قطاع التعليم الأولي بتاوريرت
0 أجهزة “برادة” تصنع فضيحة جديدة: لا ترصد الهواتف وتربك التلاميذ
0 اتهامات بـ”تسييس” الامتحان الجهوي بعد نص حول “العزوف السياسي”
0 النقابة الوطنية للتعليم - CDT Maroc بإقليم مديونة تدق ناقوس الخطر بشأن تدبير الامتحانات الإشهادية وتطالب بإنصاف الشغيلة التعليمية
0 اتفاق مثير للجدل.. أوروبا تخطط لترحيل المهاجرين خارج حدودها
0 تحقيق سويسري يكشف تلاعب “سيريلاك” بأغذية الرضع المغاربة
0 صفقة أجهزة رصد الهواتف في الامتحانات تحاصر برادة ودعوات للتحقيق
0 النقابة الوطنية للمبرزين والمبرزات بالمغرب snam التابعة للجامعة الوطنية للتعليم fne
0 مدرّسو الأمراء….تاريخ مهنة إعداد الملوك لقرون من الزمن
0 جدل برلماني يلاحق توزيع مناصب مباراة وزارة المالية لسنة 2026


nasser
:: مراقب عام ::

الصورة الرمزية nasser

تاريخ التسجيل: 26 - 1 - 2008
السكن: فاس
المشاركات: 76,977

nasser غير متواجد حالياً

نشاط [ nasser ]
معدل تقييم المستوى: 7946
افتراضي
قديم 25-03-2026, 10:58 المشاركة 2   


الحمد لله رب العالمين
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)

« رحمة بورقية: المعرفة الواقعية للتعليم والتعلم أساسية في نجاح منظومة التربية | توقيف الأستاذة نزهة مجدي بعد خروجها من السجن..عودة الجدل حول ملف “إسقاط مخطط التعاقد” »

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
المجلس الأعلى للتربية يصادق على خطة عمل 2024-2027 nasser دفاتر أخبار ومستجدات التربية الوطنية و التكوين المهني 0 20-12-2023 22:04
المجلس الأعلى للتربية والتكوين والأمازيغية nasser دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية 0 15-03-2015 12:27
المجلس الأعلى للتربية يفتح ورش إصلاح المنظومة nasser دفتر مشاكل وقضايا إصلاح التعليم بالمغرب 0 15-09-2014 23:06
قربالة في المجلس الأعلى للتربية و التكوين nadiazou دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية 1 23-07-2014 02:51
المجلس الأعلى للتربية: نحو اختيارات تربوية ثورية العصيمي دفاتر مقالات الرأي والتقارير الصحفية التربوية 0 23-09-2013 23:16


الساعة الآن 10:16


Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2026, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر © 1434- 2012 جميع المشاركات والمواضيع في منتدى دفاتر لا تعبر بالضرورة عن رأي إدارة المنتدى بل تمثل وجهة نظر كاتبها
جميع الحقوق محفوظة لمنتديات دفاتر تربوية © 2007 - 2015 تصميم النور اونلاين لخدمات الويب المتكاملة