شيوخ التربية يعودون إلى الشارع: إضراب وطني واعتصام أمام وزارة “برادة”

[nasser]

شيوخ التربية يعودون إلى الشارع: إضراب وطني واعتصام أمام وزارة “برادة”

الخميس 2 أبريل 2026

أعادت السكرتارية الوطنية لضحايا النظامين 85/2003، التابعة للنقابة الوطنية للتعليم (CDT)، تسليط الضوء على الأزمة المستمرة التي يتخبط فيها “شيوخ التربية” بالمغرب، في خطوة تصعيدية تعكس حجم الاحتقان الذي يسود الأوساط التعليمية المتضررة مما وصفته بـ “الحلول المبتورة”.

ويأتي هذا التحرك في سياق حالة من الترقب داخل قطاع التعليم، حيث يرى المعنيون أن استمرار تجاهل المطالب القاضية بتعديل الترسانة القانونية المنظمة لترقياتهم يكرس نوعا من “الحيف التاريخي” الذي لم يجد طريقه للحل رغم تعاقب المسؤولين على حقيبة التربية الوطنية.

وتؤكد المعطيات القادمة من كواليس التنسيقيات الفئوية أن حالة من عدم الرضا تسود القواعد التعليمية بسبب الثغرات التقنية والقانونية التي شابت المراسيم السابقة، والتي يرى المتضررون أنها خلقت “ضحايا جدد” بدلاً من طي الملف بصفة نهائية.

وفي هذا الصدد، أعلنت السكرتارية الوطنية لضحايا النظامين، عقب اجتماع تقييمي لمسار هذا الملف الحارق، عن خوض إضراب وطني لمدة 24 ساعة يوم الثلاثاء 07 أبريل 2026، معززا بوقفة احتجاجية واعتصام أمام مقر وزارة التربية الوطنية بالرباط.

وتأتي هذه الخطوة، حسب المصدر ذاته، رداً على ما اعتبرته السكرتارية “تلكؤا” في تنفيذ الالتزامات السابقة، وعلى رأسها اتفاقي 10 و26 دجنبر 2023.

ويشدد مهنيو القطاع المنضوون تحت لواء “الكونفدرالية الديمقراطية للشغل” على أن المرسوم 2.19.504، الذي كان من المفترض أن ينهي معاناة هذه الفئة، قد تحول إلى “مرسوم مشؤوم” أدى إلى إقصاء واسع لعدد من المدرسين من الترقية إلى الدرجة الأولى، وحرم فئات أخرى من حقوقها الكاملة عند التقاعد، خاصة بالنسبة لترقيات 2016 و2017 وما بعدها.

وتتمحور المطالب الرئيسية لهذا التحرك الاحتجاجي حول ضرورة إجراء تعديل جذري وشامل للمرسوم المذكور لضمان إنصاف حقيقي وشامل لجميع المتضررين، بعيداً عما يصفونه ب “الحلول الترقيعية” التي زادت الملف تعقيدا.

وتعيب النقابة على المقاربة الحكومية الحالية ما تسميه “إقبار الملف” عبر نشر “مغالطات وإشاعات” تهدف إلى تشتيت صفوف المتضررين، مؤكدة في الوقت ذاته أن الإرادة في انتزاع الحق في الترقي تظل قائمة ولا تقبل المساومة.

كما أعلنت السكرتارية تضامنها مع كافة الفئات التعليمية المتضررة، داعية القوى الحية وضحايا النظامين إلى انخراط “وازن وواعٍ” في البرنامج النضالي المسطر، محملة الوزارة الوصية والحكومة المسؤولية الكاملة عن مآلات هذا الاحتقان الذي قد يعصف باستقرار الموسم الدراسي في ظل إصرار “شيوخ التربية” على نيل حقوقهم المهضومة.

نيشان : بـقلم كمال الهبريشي






===================

[nasser]